miércoles, 7 de octubre de 2015

2.399 PSICOLOGÍA (28)

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SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

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240 VISITAS TOTALES // 20 VISITAS PARCIALES   (5/10/2.019)  192

PSICOLOGÍA (27)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/08/2342-psicologia-27.html   (2.342)  (7/10/2.015)

PSICOLOGÍA (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/02/1963-psicologia-20.html   (1.963)  (7/10/2.015)



 
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Actualizado el 24 de feb. de 2012
24-02-2012 La nueva frontera educativa.

Programa de televisión.
Fecha de emisión: 24-02-2012
Duración: 25' 01''



El estallido de la crisis financiera que supuso la caída de Lehman Brothers y la trepidante inercia con se precipitó sobre todos los países occidentales, en forma de crisis sistémica, parece ser el argumento de oro para justificar las drásticas reformas sociales, políticas y económicas que estamos comenzando a padecer. En este sentido, la educación pública, principal motor del bienestar social de toda democracia, está siendo seriamente amenazada.
Las elevadísimas tasas de desempleo, que en España marcan cotas históricas para la población más joven, van alimentando la idea de que la educación debe ser, por encima de todo, una formación para el trabajo, adaptada y subordinada al precepto empresarial de la productividad. Este gran proyecto ético de la ilustración, que, como afirma José Antonio Marina, es aún la educación pública, se aleja con cada nueva medida, de la confianza de las familias, de la implicación de la sociedad y de la vocación del docente como mentor de los jóvenes.




Participan:
Sara Morgernsten, Profesora Titular de Sociología de la Educación de la UNED;
José Antonio Marina, Filósofo, Pedagogo y Ensayista;
Michael Apple, Catedrático de Políticas Educativas en la Universidad de Wisconsin.
Producción y realización: CEMAV.
EDUCACIÓN, SOCIOLOGÍA, ECONOMÍA, HISTORIA. Para saber más:


ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO POR FACEBOOK CON TODOS LOS QUE SOIS MIS SEGUIDORES EN LA RED (ES LA PRIMERA VEZ QUE HAGO ESTA OBSERVACIÓN DENTRO DEL ARTÍCULO Y LO DEJO INDICADO EN EL MISMO BLOG).  ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE EDUCACIÓN , CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA - DESARROLLO SOSTENIBLE, COLABORACIONES DIGITALES, PSICOLOGÍA Y EMPRENDEDORES DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (B.P.C.T.) Y LAS SERIES DE CIUDADES EUROPEAS - UNIÓN EUROPEA, CRISIS GLOBAL, EE. UU. , CATALUNYA, ORGANISMOS INTERNACIONALES - UNESCO DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL (B.H.U.) Y LA SERIE DE DOCENCIA DEL BLOG DE DOCENCIA OCUPACIONAL C.I.F.O.   (B.D.O. C.I.F.O.)


PSICOLOGÍA - CINE ESPIRITUAL - CLAUDIO NARANJO : LA TRANSFORMACIÓN - FEBRERO DEL 2.015 (9)

http://www.cineespiritual.com/025_videos/Claudio_naranjo_la_transformacion.html   (21/2/2.015)

PSICOLOGÍA (29)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/10/2436-psicologia-29.html  (2.436)  (25/10/2.015)

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