miércoles, 27 de julio de 2016

2.522 ELECTRICIDAD (66)

POST Nº 2.522   0  a   E-MAIL de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA  tlf.:   676   271  614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.

1.113   VISITAS TOTALES // 65    VISITAS PARCIALES   (29/9/2.019)        2.893    

ELECTRICIDAD (65)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/04/2508-electricidad-65.html    (2.508)   (7/8/2.016)

ELECTRICIDAD (60)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/11/2459-electricidad-60.html   (2.459)   (7/8/2.016)

ES BUENO QUE CUANDO LEAS ESTA NOTA CONSULTES LAS SERIES DE POSTS DE ENERGÍAS RENOVABLES Y SEGUIMIENTO SOBRE TESLA DEL B. P. C. T. Y DE QUE FORMES CON UN GRUPO DE TUS AMIGOS Y CONOCIDOS Y QUE TENGAN FORMACIÓN EN LAS CARRERAS DE CIENCIAS FÍSICAS Y EN LAS INGENIERÍAS ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA UN GRUPO QUE PERMITA EL DESARROLLO DE BLOGS Y DE PÁGINAS WEBS EN LA RED PARA APOYAR LA GENERACIÓN AUTÓNOMA DE ENERGÍA SIGUIENDO LOS PRINCIPIOS DE LA PERMACULTURA. NO SE TRATA DE FAVORECER EL DERROCHE ENERGÉTICO QUE ES MALO PARA LA PROLONGACIÓN DE LA VIDA EN EL PLANETA Y QUE CONSTITUYE UNA GRAVE AGRESIÓN CONTRA LA NATURALEZA PERO SI DE FAVORECER EL ACCESO A LA ENERGÍA LIBRE QUE ES NECESARIA PARA QUE LA HUMANIDAD PODAMOS CUBRIR UNOS MÍNIMOS DE AUTOASISTENCIA Y AUTOCONSUMO.


ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE ENERGÍAS RENOVABLES DEL BLOG DE ECOLOGÍA RSARLEF Y LAS SERIES DE POSTS DE PERMACULTURA, ENERGÍAS RENOVABLES, ELECTRICIDAD, GLOSARIO DE ELECTRÓNICA, ELECTRÓNICA Y SEGUIMIENTO SOBRE TESLA DEL B.P.C.T.

ELECTRICIDAD - FORMAS DE MODERAR EL CONSUMO ELÉCTRICO EN LAS CIUDADES : LIMITACIONES AL USO DEL ASCENSOR EN NUESTROS EDIFICIOS - ABRIL DEL 2.016 (1)

ES BUENO QUE DENTRO DE LAS CIUDADES Y EN EL USO QUE SE HACE DE LOS ASCENSORES DE LOS DISTINTOS EDIFICIOS QUE HAY EN LAS MISMAS QUE NOS ACOSTUMBREMOS QUE CUANDO ASCENDEMOS A NUESTRAS VIVIENDAS EN VEZ DE LLAMAR AL ASCENSOR DESDE LA PRIMERA PLANTA LO HAGAMOS DESDE EL SEGUNDO PISO DEL MISMO CON LO CUÁL HAREMOS UN POQUITO MAS DE EJERCICIO (QUE ES BUENÍSIMO PARA NUESTRA SALUD) Y ASÍ AHORRAREMOS UNA CANTIDAD IMPORTANTE DE GASTO ENERGÉTICO. CUANDO DESCENDAMOS CON EL ASCENSOR ES RECOMENDABLE TAMBIÉN HACERLO HASTA EL PRIMER PISO DE NUESTRO EDIFICIO Y NO HASTA LA PLANTA BAJA. DE ESTA MANERA DEJAREMOS QUE YA EL ASCENSOR SE QUEDE POSICIONADO EN LA PRIMERA PLANTA PARA QUE PUEDAN TOMARLO LAS PERSONAS QUE VAYAN A ASCENDER.


HAY VECES QUE EL DESCENDER CON EL ASCENSOR PUEDE RESULTAR UN ACTO PRESCINDIBLE Y DE ESA MANERA TAMBIÉN SE PRODUCIRÁ AHORRO ENERGÉTICO.



LAS PERSONAS QUE TENGAN UN ESTADO DE SALUD PRECARIO O QUE TENGAN UNA EDAD AVANZADA PODRÍAN ESTAR EXCLUIDAS DE REALIZAR LA MEDIDA AQUÍ ARRIBA SEÑALADA.

ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE ELECTRICIDAD, ENERGÍAS RENOVABLES Y CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA DE ESTE BLOG.


BARCELONA - ELÉCTRICA



ELECTRICIDAD -  LOS COSTES OCULTOS DE LA TECNOLOGÍA Y LA NECESIDAD DE QUE LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN EN DISCIPLINAS Y CARRERAS TECNOLÓGICAS TENGAN UNA FORMACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LA FILOSOFÍA Y DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS PARA QUE SU FORMACIÓN NO SE DISTORSIONE Y NO PIERDA SU CARÁCTER HOLÍSTICO -  DICIEMBRE DEL 2.016 (1)

ES BUENO QUE DENTRO DE LA SERIE DE POSTS DE ECOLOGÍA RSARLEF BUSQUEIS LAS SERIES DE POSTS QUE EN ÉL ESTAN DEDICADAS A FELIX RODRIGO MORA (EN ESTE MOMENTO HAY DOS ), A ELÍAS CAPRILES (EN ESTE MOMENTO HAY DOS) Y LA QUE ESTA ABIERTA CON EL NOMBRE DE EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD DEL BLOG DE ECOLOGÍA.

LA TECNOLOGÍA ES UNA HERRAMIENTA POTENTE PARA PERMITIR SUPERAR SITUACIONES Y LIMITACIONES A LAS QUE  A VECES NUESTRAS INTERACCIONES CON LOS MEDIOS ESTÁN SUPEDITADAS.  NO OBSTANTE SIEMPRE HAY QUE NO QUEDARSE SUMERGIDO EN EL UNIVERSO PROPIO DE LAS PRIMERAS REALIDADES SINO VER QUE DICHO UNIVERSO ESTA SUMERGIDO Y OCULTADO DENTRO DE OTROS UNIVERSOS A LOS QUE LA GENERALIZACIÓN Y EL TRIUNFO HEGEMÓNICO DE UNA TECNOLOGÍA PUEDE CONDICIONAR Y DE ALGUNA MANERA DEGRADAR.  POR LO TANTO SIEMPRE QUE NOS ESPECIALICEMOS Y NOS FORMEMOS Y ENTRENEMOS EN UNA TECNOLOGÍA TENDREMOS QUE CONSIDERAR A QUE ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL, DEL AMBIENTE O DE LA NATURALEZA ESTAMOS CONDICIONANDO Y DEGRADANDO.

LA INTENCIÓN PRINCIPAL DE ESTE ARTÍCULO ES INCITAR A CREAR UNA CONCIENCIA CRÍTICA CONSTRUCTIVA EN TODAS LAS ÁREAS DE ACTIVIDAD Y DE PENSAMIENTO EN DONDE SE FAVORECE Y SE UTILIZA LA TECNOLOGÍA.

SI  LA FORMULACIÓN Y REDACCIÓN DE ESTE ARTÍCULO NO LA ENCUENTRAS ADECUADA A TU FORMA DE PENSAR O DE ENFOCAR ESTAS CUESTIONES PUEDES PERFECTAMENTE REFORMULARLO Y ADAPTARLO A TUS PROPIOS CÓDIGOS Y VALORES.

ESTE ARTÍCULO VA  A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE FÉLIX RODRIGO MORA, NATURALEZA, RURALIDAD Y CIVILIZACIÓN, FÉLIX RODRIGO MORA, REVOLUCIÓN INTEGRAL,  ELÍAS CAPRILES, CRISIS DE LA MODERNIDAD CAPITALISTA Y LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MODOS DE CONOCERSE,  ELÍAS CAPRILES, LA CRISIS ECOLÓGICA: UNA EXPLICACIÓN Y UNA RESPUESTA EN LA PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y LA DE EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD DEL BLOG DE ECOLOGIA RSARLEF Y TODAS LAS SERIES DE POSTS DEDICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LAS DISTINTAS RAMAS Y DISCIPLINAS DE LA TECNOLOGÍA DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA.

ELECTRICIDAD -    #EnLaFrontera104 - Entrevista a César Vea: la estafa de las renovables -  (OCTUBRE 2.018)

https://www.youtube.com/watch?v=bijerqmcdgM&t=3s   (PENDIENTE DE SER INCRUSTADO E INTERVALIZADO,  13/10/2.018)

Juan Carlos Monedero entrevista 'En la Frontera' al actor César Vea, uno de los cientos de miles de afectados por la estafa de las renovables.

ESTE ARTÍCULO Y EL VIDEO QUE CONTIENE VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS S. D. P. DE ENERGÍAS RENOVABLES Y ELECTRICIDAD DE ESTE BLOG.

ELECTRICIDAD (1)

ELECTRICIDAD - MAYO DEL 2012 (1)

EL DESARROLLO DE ESTA SERIE ME HACE RECOMENDABLE EL TRATAR DE PONER AL FINAL DE LA MISMA LA LISTA DE DOCUMENTALES CONSEGUIDOS. DE ESTA MANERA PARA LOS VISITANTES HABITUALES DE ESTE ESPACIO LES PUEDA RESULTAR MAS CÓMODO EL ACCEDER DIRECTAMENTE A LA PARTE DE LOS DOCUMENTALES.

LISTA DE VÍDEOS YOUTUBES CONSULTADOS EN ELECTRICIDAD

LEYES DE KIRCHHOFF (Tareasplus)

VIDEO 043 - EJERCICIO DE ANALISIS DE NODOS - SUPERNODOS - CIRCUITOS ELÉCTRICOS -  MI PROFESOR DE FÍSICA  (fisica hernanpuentesonline)

003 - Teorema de Thevenin - Ejercicio Aplicacion - Circuitos Electricos  (hernanpuentesonline)   MI PROFESOR DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS


ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO VÍDEO 06 (CANAPECHEER)

LA ELECTRICIDAD (spektro3d)

HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD (sonorafx)

HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD (2) (sonorafx)

INTRODUCCIÓN  A LA ELECTRICIDAD (ninoghg)


JUGANDO CON LA ELECTRICIDAD (lampiweb)

CANTINFLAS DIBUJOS ANIMADOS - LA ELECTRICIDAD (davomarch)

VOLTAJE, ENERGÍA Y FUERZA (angelikalsep)


curso básico de electricidad parte 1 (electricidadfacilita)

La Historia de la Electricidad - La chispa. Cap 1  (Viviendoconrayos)

LA HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD (I)   (josejaviergracia)   Wegener Tesla

Circuito trifasico cargas desbalanceadas en estrella    (jorgelf123)

Análisis de Redes Eléctricas 1-Circuitos Trifásicos Sesión 8 3/13   (espol50)

Tutorial electronica desde cero capacitores y bobinas curso   ElectrónicaEasy  (Tommygotchi)

Potencia Eléctrica - Ley de Ohm - Electric Power - Ohm's Law - Vídeo 167   (hernanpuentesonline)

Electricidad Basica 1 curso gratis   (DPAsistenciaTecnica)   DPAsistenciaTecnica

Electricidad Basica 2 (Corriente Continua y Alterna)   (DPAsistenciaTecnica)

LEY DE COULOMB CON ELECTROIMANES, Carrito que va y viene (Julio Germán Rodríguez Ojeda)

Curso de electricidad 1, 2, 3 y 4 | Circuitos de Iluminación, Lámparas   (cosas utiles)

Como hacer un alargue o prolongación eléctrica.   (TheAlejovideos)


(Tareasplus)



 (hernanpuentesonline)   MI PROFESOR DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS


(Viviendoconrayos)

 (jorgelf123)

(espol50)

ElectrónicaEasy  (Tommygotchi)

(DPAsistenciaTecnica)   DPAsistenciaTecnica

(Julio Germán Rodríguez Ojeda)

(cosas utiles)

 (TheAlejovideos)

LISTA DE DOCUMENTALES CONSULTADOS EN ELECTRICIDAD:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNO COLOCADO.

REVISADO HASTA EL POST Nº 62   ELECTRICIDAD

LOS VÍDEOS Y DOCUMENTALES DE ESTA SERIE DE POSTS NO ESTÁN TODOS IDENTIFICADOS EN LA LISTA.

LISTA DE ARTÍCULOS ESCRITOS EN LA SERIE DE POSTS DE ELECTRICIDAD 

ENERGÍAS RENOVABLES - BLOG DE ECOLOGÍA RSARLEF - MARZO DEL 2.016

ELECTRICIDAD - FORMAS DE MODERAR EL CONSUMO ELÉCTRICO EN LAS CIUDADES : LIMITACIONES AL USO DEL ASCENSOR EN NUESTROS EDIFICIOS - ABRIL DEL 2.016 (1)

LISTA DE BLOGS CONSULTADOS EN LA SERIE DE POSTS DE ELECTRICIDAD:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNO CONSULTADO.

LISTA DE LIBROS CONSULTADOS EN LA SERIE DE POSTS DE ELECTRICIDAD:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNO CONSULTADO.

LISTA DE SERIES DE POSTS INICIADAS PARA FACILITAR EL DESARROLLO DE LA SERIE DE POSTS DE ELECTRICIDAD:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNA INICIADA.

LISTA DE IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS USADAS EN LA SERIE DE POSTS DE ELECTRICIDAD:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNA USADA.

LISTA DE SERIES DE POSTS QUE PUEDEN SER CONSULTADAS CON ANTERIORIDAD Y POSTERIORIDAD A LA VISITA DE ESTA SERIE DE POSTS:

ESTA LISTA AUN ESTA PENDIENTE DE SER ELABORADA  (7/3/2.018)

 ELECTRICIDAD (67)


CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/10-contaje-de-visitas-en-electricidad.html

2.521 CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN (2)

POST Nº 2.521   0 a    E-MAIL de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA  tlf.:   676  271   614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.

61   VISITAS TOTALES // 41 VISITAS PARCIALES   (30/9/2.019)   100    

CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/07/2520-claudio-naranjo-educacion-1.html   (2.520)   (27/7/2.016)


Tengo 71 años. Nací en Valparaíso (Chile) y vivo en Berkeley (California).Tengo la nacionalidad estadounidense. Estoy divorciado y tuve un único hijo que perdí con 11 años. Soy psiquiatra, tengo estudios de música y filosofía. Soy el creador del instituto Seekers After Truth (SAT). Creo que la paz individual es la paz del mundo. Creo en Dios

-¿Qué dice usted? 
–Yo digo que somos seres "tricerebrados".
–¿No está siendo demasiado optimista? 
–Verá, dentro de nosotros hay una parte padre: jerárquica, impositiva. Otra parte hijo: instintiva. Y una parte madre, que es la tribal y amorosa, pero que castra la individualidad.
–¿La parte intelectual, la emocional y la instintiva? 
–Exacto. Lo complicado es armonizar los tres cerebros, que no se produzca tiranía por ninguna de las partes.
–¿Cómo armonizarlas?
–Haciendo nada.

–No me fastidie.
–Debe haber un abrazo entre esas tres partes interiores, y una de las posibilidades para conseguirlo es a través del factor espiritual, de la entrega del yo pequeño, de la renuncia a esa necesidad de ser alguien...¿Entiende?
–Más o menos. 
–Hay que hacerse a un lado, abrir espacio en uno mismo.
–Está pidiendo demasiado. 
–Lo sé, no es nada fácil. Debería crearse un nuevo modelo educativo. La educación no educa. La educación es un malentendido. Cuando se dice que educar es enseñar a leer y a escribir se están confundiendo los medios con el fin. El fin debería ser el desarrollo de las personas y de su mente.

–Cualquier pedagogo diría eso.
–La familia humana es una estructura autoritaria. El principio de la autoridad del padre es incuestionable porque vivimos dentro de ese sistema patriarcal que no tiene en cuenta la voz del niño, cuyo potencial es castrado desde la infancia. No es una familia democrática, ni se contempla la felicidad como un fin de la cultura y del aprendizaje.
–¿Cómo hacerlo? 
–Hay que cultivar la sed que aparece en todos los adolescentes. Es una sed de trascendencia, de entender el universo y la propia vida, ¿no la ha sentido?
–Sí. 











–En nuestra cultura no hay verdaderas respuestas, están todas acartonadas. Como dice un amigo mío, ya no llueve gracia en las iglesias. La cultura no apoya esa inquietud. La insatisfacción es leída como una desventaja en lugar de honrarse como esa búsqueda de la verdad que es parte del ser humano.

–¿Propone alimentar las dudas?

–Propongo no dar respuestas hechas. No hay que vender certezas, ni dogmas. Hay que despertar al buscador interior. Lo importante es el camino, el proceso.

–¿Qué tal el suyo? 

–Yo estudié la carrera de Medicina por idolatría a la ciencia. Buscaba conocimiento, pero perdí el entusiasmo cuando descubrí que en ese camino no había respuesta a los misterios, que eran directamente negados.



–Insistió bastante, estudió tres carreras. 
–Acabé Psiquiatría, continué con mi carrera de Música, pero sabiendo que la esclavitud del virtuoso era para mí un exceso. La carrera de Filosofía no la terminé. Comprendí que lo buscado es lo mismo que el buscador, que existe una conciencia del yo profundo y que ahí está la armonía.

–¿La vida es una búsqueda o un encuentro? 
–Para mí fue una búsqueda sedienta en demasía. No me satisfizo el conocimiento, ni la vida familiar, ni tampoco el amor. Me topé con una persona que me influyó muchísimo, un escultor, Tótila Albert, al que le debo la idea inspiradora de mi trabajo sobre la trinidad interior.
–¿Qué le dio?


–Era un maestro de amor. Pero no en el sentido convencional. Ese amor estaba, por ejemplo, en la forma en que limpiaba los discos antes de ponerlos, la forma cuidadosa con que hacía las cosas en cada momento. Tenía calidad de ser y aprendí a reconocerla. Más que un aprendizaje, lo que le debo es una bendición. Es a través de comprensiones muy sutiles como nos construimos.


















CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/08/2524-claudio-naranjo-educacion-3.html   (2.524)  (7/8/2.016)

CLICA AQUI ABAJO PARA EL CONTAJE:

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2016/07/527-contaje-de-visitas-en-claudio.html

sábado, 23 de julio de 2016

2.520 CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN (1)

POST Nº 2.520   0  a    E-MAIL de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:   676  271   614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.
61  VISITAS TOTALES // 56 VISITAS PARCIALES   (1/10/2.019)    136     

HAY UN TEXTO INTRODUCTORIO EN OTRAS SERIES DE POSTS DE ESTE BLOG.

LA SERIE DE POSTS DE CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN TIENE 6 POSTS.   EL POST DE CLAUDIO NARANJO - EDUCACIÓN (6)  ES EL 2.550:

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/11/2550-claudio-naranjo-educacion-6.html   (2.550)   (27/7/2.016)

EL TIEMPO DE CONSULTA DE ESTA SERIE DE POSTS ES DE 3 h. 00 m.

LA PRIMERA OCASIÓN EN LA QUE TUVE CONOCIMIENTO DE LAS IDEAS E INTENTOS DEL DR. CLAUDIO NARANJO PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN FUE CUANDO ESCUCHE LAS INTERVENCIONES DEL MISMO EN EL PROGRAMA REDES DE EDUARD PUNSET.  EL VÍDEO CREO QUE SE LLAMABA :   "EDUCACIÓN, EL ÚNICO REMEDIO".

A LOS LECTORES DE ESTA SERIE DE POSTS LES HARÉ LA SUGERENCIA DE QUE LAS MEJORAS QUE CLAUDIO NARANJO CON LAS QUE QUIERE AYUDAR A SUPERAR EL PATRIARCADO Y LA LUCHA POR EL PODER Y EL DOMINIO NO SE VAN A PODER ADQUIRIR A BASE DE REALIZAR LA ESCUCHA DE VÍDEOS SINO EN CAMBIOS EN HÁBITOS Y CONDUCTAS DE VIDA.

ESTA SERIE DE POSTS ES CONTINUACIÓN Y COMPLEMENTACIÓN DE LAS SERIES DE EDUCACIÓN DE ESTE BLOG Y DE LA DE AUTOEXAMEN DEL BLOG DE ECOLOGÍA RSARLEF.

EL ENEAGRAMA.

LA GESTALD.

ESTE POST ESTA A MEDIO ELABORAR.

CLAUDIO NARANJO, TRES PERSONAS INTERIORES

---------------------------------------------------------------------------



CLAUDIO NARANJO -  EDUCACIÓN (2)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/07/2521-claudio-naranjo-educacion-2.html    (2.521)   (27/7/2.016)

CLICA AQUI ABAJO PARA EL CONTAJE:

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2016/07/527-contaje-de-visitas-en-claudio.html

martes, 19 de julio de 2016

2.519 EDUCACIÓN (120)

POST Nº 2.519  0    a    E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:   676  271   614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.


945 VISITAS TOTALES // 72 VISITAS PARCIALES   (2/10/2.018)          2.721   

EDUCACIÓN (119)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/05/2513-educacion-119.html   (2.513)   (23/7/2.016)  

EDUCACIÓN (110)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/10/2435-educacion-110.html   (2.435)  (23/7/2.016)


EDUCACIÓN -  EPICENTRO. DIÁLOGOS EN LA NOCHE. LA NOCHE OSCURA DE LA EDUCACIÓN. -  SEPTIEMBRE DEL 2.016 (1)



EPICENTRO. DIÁLOGOS EN LA NOCHE. LA NOCHE OSCURA DE LA EDUCACIÓN.

MUY IMPORTANTE ESCUCHAR ESTE VÍDEO DE FORMA ATENTA PORQUE ES MUY BUENO PARA ENTENDER LOS PROBLEMAS Y LAS FORMAS EN LAS QUE SE DEBE INTENTAR ABORDAR LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS Y LOS NIÑOS EN GENERAL CON RESPETO Y AMOR.

---------------------------------------------------------------------------

















---------------------------------------------------------------------------

https://www.youtube.com/watch?v=u_8wbjyDqpo     (29/9/2.016     PENDIENTE DE SER INTERVALIZADO)


Publicado el 28 sept. 2016

Inauguramos este nuevo programa,  Epicentro, diálogos en la noche, con dos madres. Una filósofa, Luisa López Cabrejas y una escritora sufí, Marta Mardía Herrero que gustan de reflexionar sobre el espinoso tema de la educación. Un seísmo social que sacude nuestras conciencias, pues cada vez hay más sufrimiento en nuestros niños y jóvenes; trastornos a edades más tempranas. Buscamos, dialogando desde distintos ángulos, las raíces de esa oscuridad que se cierne sobre nuestros hijos y las claves para educar en el amor y en el denostado rigor.



Subido a este post el  29/9/2.016

SUBIDO A FACEBOOK  EL  29/9/2.016


ESTE ARTÍCULO Y EL VÍDEO QUE CONTIENE VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE ECOCENTRO Y LA DE AUTOEXAMEN DEL BLOG DE ECOLOGÍA RSARLEF Y LAS DE EDUCACIÓN Y LA DE CLAUDIO NARANJO DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA - B. P. C. T.

EDUCACIÓN -  EDUCACIÓN Y MENTIRAS DEL PODER - PILAR BASELGA - OCTUBRE DEL 2.016 (2)

PENDIENTE DE SER MONTADO EL ARTÍCULO 

EDUCACIÓN Y MENTIRAS DEL PODER - PILAR BASELGA

https://www.youtube.com/watch?v=OnFy9SCWzRU    (10/10/2.016   PENDIENTE DE SER INCRUSTADO E INTERVALIZADO)

ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE ECOFEMINISMO Y SOSTENIBILIDAD DEL B. H. U.  Y LA DE EDUCACIÓN DEL B. P. C. T.   Y CON POSTERIORIDAD DE SER INTERVALIZADO - AUNQUE AUN NO LO VOY A HACER - LO COMPARTO CON LAS SERIES DE POSTS DE GLOSARIO DE AGRICULTURA Y LA DE  DULCE REVOLUCIÓN - JOSEP PÀMIES DEL BLOG DE ECOLOGIA RSARLEF.


EDUCACIÓN (122)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/12/2559-educacion-122.html    (2.559)   (8/11/2.016)


EDUCACIÓN (121)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/11/2541-educacion-121.html   (2.541)   (8/11/2.016)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

martes, 5 de julio de 2016

2.518 ENERGÍAS RENOVABLES (66)

POST Nº 2.518   0    a   E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:   676  271   614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.

440 VISITAS TOTALES // 65 VISITAS PARCIALES   (2/10/2.019)        1.144   

ENERGÍAS RENOVABLES (65)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/06/2515-energias-renovables-65.html   (2.515)  (19/7/2.016)

ENERGÍAS RENOVABLES (60)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/01/2481-energias-renovables-60.html   (2.481)  (19/7/2.016)


https://www.youtube.com/watch?v=9btREDanfjI   (PENDIENTE DE SER INTERVALIZADO    29/4/2.016)



Publicado el 9 sept. 2015


Pilar Vega expone: "Un modelo de transición para una movilidad ecológica".



Esta ponencia se enmarca en el curso "Vivir (bien) con menos", dirigido por Jorge Riechmann, dentro del programa de Cursos de Verano de la Universidad Autónoma de Madrid en el curso 2015.

Subido a este post el 29/4/2.016


ESTE ARTÍCULO Y EL VÍDEO QUE ESTA COMPARTIDO  ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE F.U.H.E.M  DEL BLOG DE ECOLOGÍA RSARLEF Y LAS DE  ENERGÍAS RENOVABLES, CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO Y LA DEDICADA AL AUTOMÓVIL DEL B. P. C. T.

ENERGÍAS RENOVABLES -  EL CIENTÍFICO MEXICANO JOSÉ CARLOS RUBIO DE LA UNIVERSIDAD   MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO  (UMSNH)  HA CREADO UN CEMENTO EMISOR DE LUZ  PARA CARRETERAS QUE TIENE UNA DURACIÓN DE VIDA DE CIEN AÑOS -  JUNIO DEL 2.016 (1)



ESTE ARTÍCULO NO VA A SER COMPARTIDO CON NINGUNA OTRA SERIE DE POSTS DE ESTE BLOG. PODRÍA SER COMPARTIDO CON LA SERIE DE POSTS DEDICADA AL AUTOMÓVIL PERO DE MOMENTO NO ESTA COMPARTIDA. 


ENERGÍAS RENOVABLES -  ENERGÍA LUNAR - NOVIEMBRE DEL 2.016 (1)

PANELES DE ENERGÍA LUNAR

http://energia-renovable.eu/paneles-de-energia-lunar/   (5/11/2.016)

ME HE ENTERADO DE LA EXISTENCIA DE LA ENERGÍA LUNAR GRACÍAS A ESCUCHAR UN VÍDEO QUE POR LA RED CORRE DE ELÍAS CAPRILES, CRISIS DE LA MODERNIDAD CAPITALISTA Y TRANSFORMACIÓN EN LOS MODOS DE CONOCER(SE). EN ESTE MOMENTO ESTOY DUDANDO DE SI LA ENERGÍA LUNAR PUEDE VENIR POR EL APROVECHAMIENTO DE LAS MAREAS QUE SE GENERAN EN EL MAR O SI ESTA PUEDE VENIR DEL REFLEJO DE LUZ QUE EMITE LA LUNA POR LA NOCHE Y QUE LA RADIACIÓN DE ESTA PUEDA SER APROVECHADO POR ALGÚN TIPO DE PANEL MONTADO AL EFECTO.

ESTE ARTÍCULO NO VA A SER COMPARTIDO CON NINGUNA OTRA SERIE DE POSTS DE ESTE BLOG.

ENERGÍAS RENOVABLES -  LOS COSTES OCULTOS DE LA TECNOLOGÍA Y LA NECESIDAD DE QUE LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN EN DISCIPLINAS Y CARRERAS TECNOLÓGICAS TENGAN UNA FORMACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LA FILOSOFÍA Y DE LAS DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS PARA QUE SU FORMACIÓN NO SE DISTORSIONE Y NO PIERDA SU CARÁCTER HOLÍSTICO -  DICIEMBRE DEL 2.016 (1)

ES BUENO QUE DENTRO DE LA SERIE DE POSTS DE ECOLOGÍA RSARLEF BUSQUEIS LAS SERIES DE POSTS QUE EN ÉL ESTAN DEDICADAS A FELIX RODRIGO MORA (EN ESTE MOMENTO HAY DOS ), A ELÍAS CAPRILES (EN ESTE MOMENTO HAY DOS) Y LA QUE ESTA ABIERTA CON EL NOMBRE DE EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD DEL BLOG DE ECOLOGÍA.

LA TECNOLOGÍA ES UNA HERRAMIENTA POTENTE PARA PERMITIR SUPERAR SITUACIONES Y LIMITACIONES A LAS QUE  A VECES NUESTRAS INTERACCIONES CON LOS MEDIOS ESTÁN SUPEDITADAS.  NO OBSTANTE SIEMPRE HAY QUE NO QUEDARSE SUMERGIDO EN EL UNIVERSO PROPIO DE LAS PRIMERAS REALIDADES SINO VER QUE DICHO UNIVERSO ESTA SUMERGIDO Y OCULTADO DENTRO DE OTROS UNIVERSOS A LOS QUE LA GENERALIZACIÓN Y EL TRIUNFO HEGEMÓNICO DE UNA TECNOLOGÍA PUEDE CONDICIONAR Y DE ALGUNA MANERA DEGRADAR.  POR LO TANTO SIEMPRE QUE NOS ESPECIALICEMOS Y NOS FORMEMOS Y ENTRENEMOS EN UNA TECNOLOGÍA TENDREMOS QUE CONSIDERAR A QUE ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL, DEL AMBIENTE O DE LA NATURALEZA ESTAMOS CONDICIONANDO Y DEGRADANDO.

LA INTENCIÓN PRINCIPAL DE ESTE ARTÍCULO ES INCITAR A CREAR UNA CONCIENCIA CRÍTICA CONSTRUCTIVA EN TODAS LAS ÁREAS DE ACTIVIDAD Y DE PENSAMIENTO EN DONDE SE FAVORECE Y SE UTILIZA LA TECNOLOGÍA.

SI  LA FORMULACIÓN Y REDACCIÓN DE ESTE ARTÍCULO NO LA ENCUENTRAS ADECUADA A TU FORMA DE PENSAR O DE ENFOCAR ESTAS CUESTIONES PUEDES PERFECTAMENTE REFORMULARLO Y ADAPTARLO A TUS PROPIOS CÓDIGOS Y VALORES.

ESTE ARTÍCULO VA  A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE POSTS DE FÉLIX RODRIGO MORA, NATURALEZA, RURALIDAD Y CIVILIZACIÓN, FÉLIX RODRIGO MORA, REVOLUCIÓN INTEGRAL,  ELÍAS CAPRILES, CRISIS DE LA MODERNIDAD CAPITALISTA Y LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MODOS DE CONOCERSE,  ELÍAS CAPRILES, LA CRISIS ECOLÓGICA: UNA EXPLICACIÓN Y UNA RESPUESTA EN LA PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y LA DE EDUCACIÓN ECOLÓGICA - EDUCACIÓN PARA LA VIRTUD DEL BLOG DE ECOLOGIA RSARLEF Y TODAS LAS SERIES DE POSTS DEDICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LAS DISTINTAS RAMAS Y DISCIPLINAS DE LA TECNOLOGÍA DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA.

ENERGIAS RENOVABLES -    #EnLaFrontera104 - Entrevista a César Vea: la estafa de las renovables -  (OCTUBRE 2.018)

https://www.youtube.com/watch?v=bijerqmcdgM&t=3s   (PENDIENTE DE SER INCRUSTADO E INTERVALIZADO,  13/10/2.018)

Juan Carlos Monedero entrevista 'En la Frontera' al actor César Vea, uno de los cientos de miles de afectados por la estafa de las renovables. ESTE ARTÍCULO Y EL VIDEO QUE CONTIENE VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS S. D. P. DE ENERGÍAS RENOVABLES Y ELECTRICIDAD DE ESTE BLOG.


DESPUES DE LA CONSULTA DE ESTA

SERIE DE POSTS ES BUENO REALIZAR

LA DE BIOMIMÉTICA DEL BLOG DE

ECOLOGÍA RSARLEF. TAMBIÉN ES BUENO

CONSULTAR LA SERIE DE POSTS DE 

ENERGÍAS RENOVABLES - ENERGÍA 

FOTOVOLTAÍCA.


ENERGÍAS RENOVABLES (1)



MAYO DEL 2012

EL DESARROLLO DE ESTA SERIE ME HACE RECOMENDABLE EL TRATAR DE PONER AL FINAL DE LA MISMA LA LISTA DE DOCUMENTALES CONSEGUIDOS. DE ESTA MANERA PARA LOS VISITANTES HABITUALES DE ESTE ESPACIO LES PUEDA RESULTAR MAS CÓMODO EL ACCEDER DIRECTAMENTE A LA PARTE DE LOS DOCUMENTALES.

ENERGÍAS RENOVABLES (67)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/08/2527-energias-renovables-67.html  (2.527)   (18/8/2.016)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/108-contaje-de-visitas-en-energias.html