lunes, 28 de octubre de 2013

986. MINIATURIZACIÓN (3)

POST Nº 985   0   a    E-MAIL   de  contacto:  rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA

347  VISITAS TOTALES // 62    VISITAS PARCIALES    (10/4/2.019)           860  

MINIATURIZACIÓN (2)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/937-miniaturizacion-2.html     (937)   (1/11/2.013)

MINIATURIZACIÓN  (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/102-miniaturizacion.html    (102)    (1/11/2.013)

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http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-materias-primas/1306959/
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La guerra del chip

http://www.youtube.com/watch?v=SsmoZBuii7I   (24/7/2.013  PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)

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AGOSTO DEL 2.013

Soluciones y desarrollos de aplicaciones y utilidades de la Ingeniería Mecatrónica

Desarrollo de sensores, actuadores y transductores integrados y de aplicación especifica. Soluciones especificas que aprovechen el menor consumo y la menor pérdida de carga debido a la mayor proximidad entre todos los elementos que intervienen e interactuán entre ellos de forma integrada en dispositivos mecatrónicos integrados en un único chip o módulo.

Importancia de determinar (al igual que se hace en el diseño de los encapsulados de los microprocesadores y microcontroladores) la longitud minima de la unidad que se considere como básica de medida en cada uno de los sistemas mecatrónicos desarrollados.

Minirobots 

Microrobots 

Nanoboots 

Miniaturización de motores eléctricos

Minimotor eléctrico

Micromotor eléctrico 

Nanomotor eléctrico

MINIATURIZACIÓN (4)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/12/1017-miniaturizacion-4.html    (1.017)   (23/12/2.013)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/260-contaje-de-visitas-en.html

985. VÍDEOS ROBOCUP (2)

POST Nº 985    0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA

281    VISITAS TOTALES // 22    VISITAS PARCIALES     (12/1/2.019)  247  

VÍDEOS ROBOCUP (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/108-videos-robocup.html    (108)   (29/10/2.013)

http://ramon-ramonrobotica.blogspot.com.es/2010/03/6-videos-robocup.html   (6 DEL BLOG RAMÓN ROBÓTICA)  (29/10/2.013)

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-Spirit-:..
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RuBot II - The Rubik's cube solving robot.

http://www.microsiervos.com/archivo/puzzles-y-rubik/robots-rubik.html

Toyota presenta el robot violinista

http://videos.abc.es/informaciondecontenido.php?con=3282

ROBOTS QUE PRACTICAN SEXO

LISTA DE VÍDEOS YOUTUBES CONSULTADOS EN VÍDEOS ROBOCUP:

ROBOGAMES 2008 (GerbilGod7)

LISTA DE DOCUMENTALES CONSULTADOS EN VÍDEOS ROBOCUP:

DE MOMENTO NO HAY NINGUNO CONSULTADO.

LOS VÍDEOS Y DOCUMENTALES DE ESTA SERIE DE POSTS  ESTÁN TODOS IDENTIFICADOS EN LA LISTA.

EL  FINAL DE ESTA SERIE  DE POSTS DEBE RECONFIGURARSE

VÍDEOS ROBOCUP (3)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/255-contaje-de-visitas-en-videos-robocup.html    (8/2/2.013

984. ELECTRÓNICA DIGITAL (10)

POST Nº 984    0 a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

455 VISITAS TOTALES //  97 VISITAS PARCIALES  (10/4/2.019)        1.765           

ELECTRÓNICA DIGITAL (9)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/03/732-electronica-digital-9.html    (732)   (28/10/2.013)

ELECTRÓNICA DIGITAL (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/10/51-electronica-digital.html   (51)   (29/10/2.013)








http://mundoelectronics.blogspot.com/2009/05/maquinas-moore-maquinas-mealy-ii.html

http://mundoelectronics.blogspot.com/2009/05/maquinas-moore-maquinas-mealy.html
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ELECTRÓNICA DIGITAL (20)
ELECTRÓNICA DIGITAL (11)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1077-electronica-digital-11.html   (1.077)  (19/2/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/153-contaje-de-visitas-de-electronica.html

domingo, 27 de octubre de 2013

983. EDUCACIÓN (25)

POST Nº 983  0  a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

943 VISITAS TOTALES // 67 VISITAS PARCIALES    (10/4/2.019)     2.527  

EDUCACIÓN (24)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/975-educacion-24.html    (975)   (28/10/2.013)

EDUCACIÓN (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/896-educacion-20.html   (896)   (28/10/2.013)

EL KRAUSISMO, JULIÁN SANZ DEL RIO, FRANCISCO GINER DE LOS RIOS, LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA, LA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES, MANUEL BARTOLOMÉ COSSIO, EL GRUPO ESCOLAR CERVANTES Y ANGEL LLORCA.

http://es.wikipedia.org/wiki/Juli%C3%A1n_Sanz_del_R%C3%ADo

http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Giner_de_los_R%C3%ADos

http://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Bartolom%C3%A9_Coss%C3%ADo

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngel_Llorca

ANTOLOGIA Y OBRAS COMPLETAS DE FRANCISCO GINER DE LOS RIOS

LA ESCUELA MODERNA 

FRANCISCO FERRER I GUARDIA

La Educación Prohibida - Película Completa HD
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Ricard Jiménez i Pere Salvador: Educant pares i mares

Singulars    21/11/2012

EDUCACIÓN - NOVIEMBRE DEL 2012 (1)

VISITANDO EL SIGUIENTE LINK EXTRAIDO DE ARTEHISTORIA.COM (PÁGINA DEL ARTE Y LA CULTURA EN ESPAÑOL) NOS DA IDEA DE LA IMPORTANCIA Y DE LOS GRANDES RESULTADOS QUE NOS PUEDE LLEGAR A PROPORCIONAR EL INTENTAR EN LA RED DE MATERIALES MUY COMPLETOS Y ELABORADOS QUE PUEDEN SERVIR PARA INTENTAR TENER UN MATERIAL EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO QUE NO SOLO PUEDE TENER EL VALOR DE MATERIAL FORMATIVO PARA LA CONSULTA POR PARTE DE LAS PERSONAS QUE APRENDEN DENTRO DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS SINO QUE TAMBIÉN PUEDEN DETERMINAR EL NACIMIENTO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS QUE SIRVAN PARA QUE A TRAVÉS POR EJEMPLO HASTA DE UN TELÉFONO MÓVIL ( Y NO POR PERMANENTES LLAMADAS SINO POR LA DESCARGA DE TODO UN BLOQUE TEMÁTICO DE INFORMACIÓN Y DE CONOCIMIENTO). ESTA ELABORACIÓN DE MATERIALES DE CONSULTA Y DE CONOCIMIENTO NOS PUEDE PROPORCIONAR EL ACCESO A GRANDES BASES DE CONOCIMIENTO QUE PRECISAMENTE POR LLEVARLOS DESCARGADOS EN NUESTRO TELEFÓNO MOVIL O EN NUESTRAS TARJETS NOS PUEDE EVITAR LOS GRANDES ESFUERZOS QUE EN TODOS LOS ÁMBITOS REALIZAMOS EN INTERIORIZARLOS EN LOS HASTA AHORA ACTUALES SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS.

http://www.youtube.com/user/artehistoriacom?feature=watch

EDUCACIÓN (30)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1064-educacion-30.html  (1.064)   (11/2/2.015)

EDUCACIÓN (26)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1028-educacion-26.html    (1.028)   (4/1/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

982. LED'S DE LUZ BLANCA (2)

POST Nº 982   0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

491 VISITAS TOTALES // 18 VISITAS PARCIALES    (26/1/2.019)       353

LED'S DE LUZ BLANCA (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/10/48-leds-de-luz-blanca.html    (48)   (27/10/2.013)

BLOGS DE TV3

OPTOELECTRONICA

http://es.wikipedia.org/wiki/Optoelectr%C3%B3nica

FIBRA OPTICA

PLASMA

DIFERENTES TIPOS DE LEDS Y DE EMISIONES DE LUZ

AMARILLA

VERDE

ROJA

AZUL

BLANCA
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LED'S DE LUZ BLANCA (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/05/1294-leds-de-luz-blanca-3.html    (1.294)   (18/5/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/276-contaje-de-visitas-en-leds-de-luz.html     (11/2/2.013)

sábado, 26 de octubre de 2013

981. ELECTRICIDAD (15)

POST Nº 981  0  a    E-MAIL  de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

1.109 VISITAS TOTALES // 25 VISITAS PARCIALES   (2/2/2.019)      1.109

ELECTRICIDAD (14)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/947-electricidad-14.html    (947)   (27/10/2.013)

ELECTRICIDAD (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2012/12/699-electricidad-10.html    (699)   (27/10/2.013)

http://www.mgar.net/mar/vapor.htmica_de_potencia_y_tec_de_accionamientos/Elektrische_Maschinen/Gleichstrommaschinen.htm

MOTOR DALANDER (DE DOS VELOCIDADES POR CAMBIO DEL NÚMERO DE PARES DE POLOS, ES DE CORRIENTE ALTERNA)

RELES Y CONTACTORES

RELE MAESTRO

CIRCUITO DE MANIOBRA Y CIRCUITO DE POTENCIA


PERDIDAS POR CALOR, EFECTO JOULE


INSTRUMENTOS ELÉCTRICOS

GALVANOMETROS

AMPERIMETROS 


VOLTIMETROS

WATIMETROS


MULTIMETROS
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ELECTRICIDAD (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/03/1134-electricidad-20.html   (1.134)  (13/2/2.015)


ELECTRICIDAD (16)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1027-electricidad-16.html    (1.027)  (3/1/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/10-contaje-de-visitas-en-electricidad.html

martes, 22 de octubre de 2013

980. LISTAS DE SISTEMAS OPERATIVOS (2)

POST Nº 980   0 a    E-MAIL de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA

144 VISITAS TOTALES // 15 VISITAS PARCIALES   (16/2/2.019)    86

LISTAS DE SISTEMAS OPERATIVOS 

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/02/720-lista-de-sistemas-operativos.html   (720)
(26/10/2.013)

KERNEL DE UN SISTEMA OPERATIVO 

MOTOR DEL SISTEMA OPERATIVO

PARTES ACCESIBLES DE UN SISTEMA OPERATIVO

MS-DOS

MS DOS (part 1)

http://www.youtube.com/watch?v=4XpNkLm-Jmk   (6/1/2.014   PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)


Subido el 6/03/2008
Some of MS Dos Basics

Subido a este post el 6/1/2.014

UNIX

PROGRAMA MONITOR (MINISISTEMA OPERATIVO DE UNA PLACA MADRE REALIZADA CON UN MICROCOMPUTADOR) 

WINDOWS XP

GNU/LINUX

WINDOWS VISTA

WINDOWS 7

WINDOWS 8

SISTEMAS DE CÓDIGO ABIERTO

SISTEMAS OPERATIVOS AUTOREPLICANTES QUE TENGAN LA CAPACIDAD DE AUTOOPTIMIZACIÓN DEL SISTEMA OPERATIVO

LISTAS DE SISTEMAS OPERATIVOS (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1515-listas-de-sistemas-operativos-3.html     (1.515)   (6/8/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/297-contaje-de-visitas-en-lista-de.html    (20/2/2.013)

979. SEGUIMIENTO SOBRE EL ESCARABAJO VERDE (2)

POST Nº 979   0  a   E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

312 VISITAS TOTALES // 19 VISITAS PARCIALES   (13/3/2.019)    237

SEGUIMIENTO SOBRE EL ESCARABAJO VERDE  (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2012/04/608-seguimiento-sobre-el-escarabajo.html  (608) (22/10/2.013)

EL ESCARABAJO VERDE

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http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-mina-pico-vello-2/1370404/
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El escarabajo verde - Urgencia animal
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http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-urgencia-animal/1800947/    (4/5/2.013)
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SEGUIMIENTO SOBRE EL ESCARABAJO VERDE -  NOVIEMBRE DEL 2.013  (1)

El escarabajo verde - SQM, la agresión invisible...
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Publicado el 24/03/2012

En primer lugar queremos agradecer al equipo del programa EL ESCARABAJO VERDE que hayan incluido en el reportaje escenas de nuestro vídeo de SQM "AL OTRO LADO DE LA MASCARILLA" y que nos ayuden a ser más visibles en la Sociedad difundiendo las Enfermedades de Sensibilización Central... GRACIAS desde fibroamigosunidos.com y Altea SQM

EL ESCARABAJO VERDE
20.03.2012
¿Conoce a alguien que se siente fatal al oler perfumes, gasolina, insecticidas o productos de limpieza? En España trescientas mil personas padecen sensibilidad química múltiple (SQM). Y ni la sanidad pública la trata ni los médicos la conocen.

En "SQM, la agresión invisible", el programa de medio ambiente de La 2 "El escarabajo verde", plantea el debate sobre si el SQM tiene tratamiento o si la sanidad pública debe hacerse cargo de los enfermos. Visita a afectados y a médicos expertos en la enfermedad. Explica las limitaciones de estas personas y cómo han cogido la enfermedad, sus dificultades para sobrevivir y para pagar las costosas facturas. Cuenta cómo hacer frente a las consecuencias laborales y reclamar una pensión.

Algunos enfermos de SQM tienen que utilizar máscara para salir a la calle, unos pocos viven incluso confinados en una burbuja. La mayoría padece varias enfermedades a la vez. Son enfermos invisibles y el tratamiento es limitado. Lo más recomendado es alejarse de los focos que les provocan el malestar: salir de la ciudad, cambiar de casa o de muebles, comer ecológico, abandonar el uso de detergentes, insecticidas, colonias y perfumes. Evitar el transporte público. Poco a poco van apareciendo tratamientos a base de vitaminas y vacunas, pero la enfermedad es incurable.

Hay muy pocos médicos que traten la SQM, la mayoría solo la diagnostican. Sin embargo poco a poco se van formando expertos en la enfermedad capaces de dar un tratamiento para mejorar la calidad de vida de los afectados.


SEGUIMIENTO SOBRE EL ESCARABAJO VERDE - OCTUBRE DEL 2.013  (1)

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-sorbos-mar/2060367/    (22/10/2.013)


Un reportaje de Xavier Sitjà y Eduardo Laplaza
Imagen y sonido: Jordi Sánchez
Montaje: Guillem Durantes

SEGUIMIENTO SOBRE EL ESCARABAJO VERDE (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1516-seguimiento-sobre-el-escarabajo.html  (1.516) (6/8/2.014)

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domingo, 20 de octubre de 2013

978. MÁQUINAS ELÉCTRICAS (17)

POST Nº 978  0  a   E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA

516  VISITAS TOTALES // 28 VISITAS PARCIALES    (20/2/2.019)       577

MÁQUINAS ELÉCTRICAS (16)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/977-maquinas-electricas-16.html   (977)  (22/10/2.013)

MÁQUINAS ELÉCTRICAS (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/05/813-maquinas-electricas-10.html   (813)   (22/10/2.013)





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MÁQUINAS ELÉCTRICAS (19)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/11/1007-maquinas-electricas-18.html  (1.007)    (28/11/2.013)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/152-contaje-de-visitas-en-maquinas.html

sábado, 19 de octubre de 2013

977. MÁQUINAS ELÉCTRICAS (16)

POST Nº 977    0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

516 VISITAS TOTALES // 40 VISITAS PARCIALES    (4/2/2.019)       825  

MÁQUINAS ELÉCTRICAS (15)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/909-maquinas-electricas-15.html    (909)   (20/10/2.013)

MÁQUINAS ELÉCTRICAS (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/05/813-maquinas-electricas-10.html    (813)    (20/10/2.013)

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448.  MOTORES PASO A PASO (HAY DE TRES TIPOS , DOS BÁSICOS Y UNO QUE ES COMBINACIÓN DE LOS DOS BÁSICOS    UNO DE LOS TIPOS BÁSICOS SE LLAMA DE RELUCTANCIA VARIABLE)

Tutorial Motores Paso a Paso
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Subido el 29/01/2012

Blog: www.tutoelectro.com
Twitter: TutoElectro Twistx77
  • Subido a este post el 8/4/2.013
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MOTORES Y GENERADORES ELÉCTRICOS
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MÁQUINAS ELÉCTRICAS (17)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/978-maquinas-electricas-17.html    (978)   (22/10/2.013)

CLICÁ AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/152-contaje-de-visitas-en-maquinas.html

miércoles, 16 de octubre de 2013

976. PROYECTOS CON MICROPROCESADORES (3)

POST Nº 976    0  a  E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA

613    VISITAS TOTALES // 373     VISITAS PARCIALES  (10/1/2.019)      9.145    

PROYECTOS CON MICROPROCESADORES (2)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/911-proyectos-con-microprocesadores-2.html   (911)   (19/10/2.013)

PROYECTOS CON MICROPROCESADORES (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/128-proyectos-con-microprocesadores.html    (128)   (19/10/2.013)



QUIZÁS FUESE BUENO EL PENSAR EL TENER UN EQUIPO SIMULADOR (ALGO PARECIDO A ALGUNO DE LOS JUEGOS INFANTILES COMO EN LOS JUEGOS REUNIDOS GEIPER EN LAS QUE QUIZÁS HUBIESE TAMBIÉN ALGUN TIPO DE PROTOTIPO PARA REALIZAR PEQUEÑAS REACCIONES QUÍMICAS). ESTE EQUIPO SIMULADOR DE REACCIONES EQUIPOS SERVIRÍA COMO ENTRENADOR DE PRÁCTICAS QUIMICAS.  CON ESTE ENTRENADOR PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS QUÍMICAS SE PODRÍA REALIZAR UN CONJUNTO DE PRÁCTICAS Y EJERCICIOS SOBRE QUIMICOS. EL ENTRENADOR PODRIA TAMBIÉN INCORPORAR UN PROFESOR ASISTENTE EN FORMA DE FIGURA INFORMATICA ( ALGO PARECIDO AL FIGURIN QUE EN ALGUNAS VERSIONES DEL WORD. 3.0  - ESTE NÚMERO DE LA VERSIÓN LO PONGO DE MANERA ALEATORIA - QUE APARECE PARA QUE PODAMOS PLANTEARLE ALGUNAS DUDAS O PREGUNTAS QUE DESEAMOS FORMULAR AL RESPECTO). EL ENTRENADOR VIRTUAL SOBRE PRÁCTICAS ELEMENTALES DE QUÍMICA TAMBIÉN PRESENTARIA FICHAS DE RECOPILACIÓN DE LAS PRACTICAS QUE PUDIERAN SER CORREGIDAS POR MEDIO DE UNA COMUNICACIÓN VIRTUAL. ES DECIR DESDE UN SERVIDOR INFORMÁTICO AL CUAL SE SUBIRIAN LAS FICHAS SOBRE LOS EXPERIMENTOS PRÁCTICOS REALIZADOS CON EL ENTRENADOR Y EN EL SERVIDOR HABRÍA UN PROFESOR VIRTUAL QUE PROCEDERIA A REALIZAR LAS CORRECCIONES Y LA REORIENTACIÓN DEL MÉTODO PEDAGÓGICO PARA DIRIGIR MEJOR EL PROCESO DEL APRENDIZAJE DEL ALUMNO. 


LA REALIZACIÓN DEL ENTRENADOR ANTERIORMENTE PRESENTADO PODRIA TENER UNA FORMA DE PRESENTACIÓN PRÁCTICA POR MEDIO DE VIDEOJUEGOS. 


ESTE TEXTO VA A ESTAR TAMBIÉN INTRODUCIDO DENTRO DE LAS SERIES DE QUÍMICA, EDUCACIÓN, JUGUETERÍA, VÍDEOJUEGOS Y PROYECTOS CON MICROPROCESADORES.

Redes 102: La manera disruptiva de aprender

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PROYECTOS CON MICROPROCESADORES (4)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/03/1157-proyectos-con-microprocesadores-4.html    (1.157)   (28/3/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/245-contaje-de-visitas-en-proyectos-con.html

viernes, 11 de octubre de 2013

975. EDUCACIÓN (24)

POST Nº 975   0  a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

942 VISITAS TOTALES // 43 VISITAS PARCIALES    (23/3/2.019)        1.620  

EDUCACIÓN (23)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/969-educacion-23.html    (969)   (16/10/2.013)

EDUCACIÓN (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/896-educacion-20.html    (896)   (16/10/2.013)

LA COMPETENCIA DIGITAL   (SERIA MEJOR LLAMARLE LA COLABORACIÓN DIGITAL)
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Redes 89: Los secretos de la creatividad
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EDUCACIÓN (25)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

miércoles, 9 de octubre de 2013

974. ELABORACIÓN DE CONTENIDOS NUTRINACIONALES DE LOS ALIMENTOS (9)

POST Nº 974   0   a    E-MAIL  de  contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

160 VISITAS TOTALES // 27 VISITAS PARCIALES   (15/3/2.019)      172     


ELABORACIÓN DE CONTENIDOS NUTRINACIONALES DE LOS ALIMENTOS (8)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/965-elaboracion-de-contenidos.html   (965)   (11/10/2.013)

ELABORACIÓN DE CONTENIDOS NUTRINACIONALES DE LOS ALIMENTOS (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/07/853-propuesta-de-elaboracion-de-una.html   (853)   (11/10/2.013)


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http://vimeo.com/27380636
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SINGULARS, JULIOL DEL 2.013 

Franco Berrino: menjar bé per viure millor
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Publicado el 17/10/2012

El doctor Berrino ens diu que la recomanació de l'OMS és que només un 8% de les calories que ingerim siguin proteïnes, i en la nostra societat en mengem el doble de les que es necessiten.

També ens explica per què hem de reduir el consum de carn vermella: és molt rica en ferro, un tipus de ferro que és molt oxidant i que afavoreix la formació de substàncies cancerígenes a l'intestí.

  • Subido a este post el 11/7/2.013
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Reina García Closas, médica nutricionista

http://reinagarcia.wordpress.com/    (14/7/2.013)

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ELABORACIÓN DE LOS CONTENIDOS NUTRINACIONALES DE LOS ALIMENTOS (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1059-elaboracion-de-una-tabla-de.html   (1.059) (29/1/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/07/352-propuesta-de-elaboracion-sobre.html 

domingo, 6 de octubre de 2013

973. APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (55)

POST Nº 973   0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

5.124 VISITAS TOTALES // 26 VISITAS PARCIALES    (18/3/2.019)       5.328 

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (54)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/09/964-aplicaciones-de-la-robotica-54.html   (964)    (23/10/2.013)

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (50)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/919-aplicaciones-de-la-robotica-50.html  (919)

REDES: LA FÓRMULA DEL CEREBRO

ADVERTENCIA: ENCUENTRO QUE EL PRESENTE PROGRAMA OFRECE UNA APROXIMACIÓN MUY AVANZADA HACIA EL FUTURO. SOY DE LA OPINIÓN QUE PRETENDE MATERIALIZAR EL SUEÑO Y LA INTENCIÓN DE VON NEWMAN: LA REALIZACIÓN DE UN VERDADERO "CEREBRO ELECTRÓNICO". AUNQUE EN EL SE HACE REFERENCIA A UN CIERTO DESEO DE QUERER PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO DEL CEREBRO SE INTUYE QUE ESTE NO PUEDE SER CON PRECISIÓN CONOCIDO HASTA QUE SE DISPONGA DE LA POTENCIA DE CALCULO QUE SUPONDRÁ EN EL FUTURO EL ORDENADOR CUÁNTICO. SE TRATA POR LO TANTO DE UN REPORTAJE QUE NOS PROYECTA DE FORMA MUY PRONUNCIADA HACIA EL FUTURO. DE TODAS FORMAS EN ÉL AUN NO SE ADVIERTE LA POSIBILIDAD DE SEGUIR INVESTIGANDO ENTRE LOS LIMITES DE LA VIDA Y LA NO VIDA.
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http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-formula-del-cerebro/1253759/
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REDES: ROBOTS PARA SABER COMO SOMOS
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http://www.rtve.es/television/20111220/robots-para-saber-como-somos/483658.shtml
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ENTREVISTA A JOSÉ LUIS SAMPEDRO
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APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (56)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/11/987-aplicaciones-de-la-robotica-56.html   (987)   (1/11/2.013)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/12-contaje-de-visitas-en-aplicaciones.html

sábado, 5 de octubre de 2013

972. ENERGÍAS RENOVABLES (11)

POST Nº 972    0  a    E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

439     VISITAS TOTALES // 38 VISITAS PARCIALES    (24/3/2.019)     610


ENERGÍAS RENOVABLES (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/936-energias-renovables-10.html   (936)   (18/10/2.013)

Esto hay que saberlo. A toda la comunidad científica y al mundo en general
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Publicado el 16/09/2012
Para pedir respuestas, investigar, despejar dudas y compartir info:
keshefoundation.org/phpbb/
https://www.facebook.com/KesheFoundat...
https://www.facebook.com/pages/Keshe-...



El ingeniero nuclear Mehran Keshe da a conocer de una manera muy lógica que los bloques fundamentales de construcción iniciales del universo tienen su origen en una sopa cósmica magnética que contiene un número incontable de campos magnéticos de diferentes potencias. En esta sopa de campos magnéticos de fuerza similar o igual pueden reunirse, interactuar y enredar en un paquetes más grandes esféricas dinámicos. La interacción entre los diferentes paquetes dinámicos, lleva a la creación de los efectos del campo gravitatorio y magnético y propiedades en su entorno dado. Debido a las diferencias en su intensidad de campo magnético de cada paquete esférica poseerán una fuerza diferente, mientras que cada fuerza del campo magnético estará en el orden de magnitud de los tres tipos básicos de la materia (materia oscura Antimateria, y la materia).
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A medida que estas tres cuestiones que se hace de los campos magnéticos, sino que también interactúan entre equilibrio y pueden entrelazar entre sí, estas interacciones de los tres resultados que importa en un amplio sistema dinámico integrado, llamado plasma inicial Fundamental, o el neutrón. Mediante la descomposición natural de este plasma, el protón y el electrón llegado a ser generados y para coexistir, donde plasma de cada protón y un electrón cada uno sigue conteniendo la Trinidad de las tres cuestiones del plasma original.

El descubrimiento de estos primeros principios se abrirán nuevas para la humanidad un gran número de ventajas, ya que la interacción de tres cuestiones básicas y sus fuerzas sobre el terreno en su entorno da lugar a la creación y el control de los asuntos (sólido, líquido y gas).

LA ESTRUCTURA DE LA LUZ

ENERGÍAS RENOVABLES (12)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/11/988-energias-renovables-12.html     (988)   (2/11/2.013)


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viernes, 4 de octubre de 2013

971. CIENCIAS SOBRE EL MAR (11)

POST Nº 971   0  a    E-MAIL  de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 


460 VISITAS TOTALES // 17 VISITAS PARCIALES   (26/2/2.019)      312

CIENCIAS SOBRE EL MAR (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/921-ciencias-sobre-el-mar-10.html   (921)   (5/10/2.013)


AGUA DE MAR


KLAUS HASSELMAN EN CIENTÍFICOS DE FRONTERA

OLAS OCEÁNICAS
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ECOLOGÍA Y BIOLOGÍA MARINA

FAUNA MARINA 

INSTITUT DE INVESTIGACIONS PESQUERES

LAS ESPONJES

ECOSISTEMES MARINS

JARDI BOTANIC MARIMURTRA (BLANES)


RAMON MARGALEF


PESCA
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http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/3816070
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ANGULAS AL DELTA DEL EBRE
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http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/3510150
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TIBURONES
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CIENCIAS SOBRE EL MAR (12)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1074-ciencias-sobre-el-mar-12.html  (1.074)   (13/2/2.014)


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970. CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA (14)

POST Nº 970       0  a      E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA

19.122 VISITAS TOTALES // 21 VISITAS PARCIALES    (24/3/2.0107)  16.062         

CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA (13)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/09/961-conservacion-de-la-naturaleza-13.html  (961)   (4/10/2.013)

CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/900-conservacion-de-la-naturaleza-10.html  (900)   (4/10/2.013)


Según José Ángel Arraz director de Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León, dice que gestionan el lobo que como especie cinegética, incluso aunque los daños sean mínimos en esta zona hay dentro de unos márgenes calculados de aprovechamiento racional de la especie habla que ese modelo ha dejado que el lobo se extienda a otras zonas.

La ley de biodiversidad ambiental, permite ampliar los cupos de caza en situaciones excepcionales, de ataques reiterados al ganado, los grupos ecologistas denuncian que este argumento legal sirve para justificar la matanza de lobos donde esta especie esta protegida como al sur del Duero.


Según la Asociación en defensa del lobo ibérico, ha sacado la administración una orden donde se va a poder justificar esa excepcionalidad y les va a matar pase lo que pase.

Desde la Ley de las vacas locas , el lobo se ha quedado sin carroña y ataca al ganado para sobrevivir, 300.000 euros en indemnizaciones por ataques del lobo a las cabañas de ganado, se quejan que las indemnizaciones llegan tarde y mal, por lo que tanto los ganaderos como los cazadores que ven en el lobo al mayor depredador de la fauna silvestre, y cazada por ellos, utilizan hasta venenos para matarlos.


El nuevo plan de gestión del lobo prevé el acelerar los pagos por los daños causados por el lobo, el objetivo de la junta e s reducir el tiempo en que llega la indemnización de un año o dos a seis meses.

En la sierra de la culebra se va a empezar a construir un centro de interpretación del lobo ibérico, el alcalde de Puebla de Sanabria ha sido uno de los impulsores, el pueblo ha rechazado varias veces el dinero que les correspondía por la caza del lobo, tienen una idea muy clara, el lobo vale mas vivo que muerto, ya que a partir de la creación de ese centro y las visitas que vendrán de toda Europa va a aparecer un mercado dentro del turismo rural que ahora mismo esta totalmente cerrado.

Quien conoce al lobo lo respeta es el lema de este nuevo turismo, excursiones guiadas por biólogos indican sus habitaos, sus costumbres, los rastros que dejan y si hay suerte, ver una manada en libertad, disfrutar de ellos a poca distancia.


Disfrutar del lobo a 100 0 200 metros, es una experiencia maravillosa.

Esto lo opino yo, que desde que existen cotos de caza privados, y su proliferación en zonas de Castilla y León , casi limítrofes con la Comunidad de Madrid es, donde los calendarios o tiempo de caza, no se respetan, el lobo se ha convertido en un depredador de caza mayor, que es dinero, y que están consideradas estas presas como fauna silvestre, que ninguna administración paga, es cuando sobre lobo, se ha empezado a aumentar su persecución y su futura extinción

SALTO A FELIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE Y OTROS CIENTÍFICOS CON INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LA NATURALEZA

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/07/869-felix-rodriguez-de-la-fuente-y.html   (869) (28/12/2.013)

Resumen de reportaje, emitido por informe semanal, el sábado 17 de enero de 2009, sobre la situación del lobo, su caza, y su mayor depredador el hombre.

Gracias Concha.

Concha. Collado-Villalba (Madrid).

17 de Enero de 2009.

Los iberos y el lobo

http://www.youtube.com/watch?v=OU2Tj9lnJLg


CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA (15)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/12/1011-conservacion-de-la-naturaleza-15.html  (1.011)    (7/12/2.013)


jueves, 3 de octubre de 2013

969. EDUCACIÓN (23)

POST Nº 969   0 a    E-MAIL de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA

942 VISITAS TOTALES // 22 VISITAS PARCIALES    (24/3/2.019)    828  


EDUCACIÓN (22)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/09/958-educacion-22.html    (958)   (4/10/2.013)

EDUCACIÓN (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/896-educacion-20.html     (896)  (4/10/2.013)



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CRISIS EDUCATIVA
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JOHN DEWE: APRENDER HACIENDO


La educación del Siglo XXI 
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LAS MEJORES PELÍCULAS SOBRE EDUCACIÓN
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EDUCACIÓN (23)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/10/975-educacion-24.html    (975)   (16/10/2.013)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

martes, 1 de octubre de 2013

968. FELIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE Y OTROS CIENTÍFICOS CON INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LA NATURALEZA, LA ETOLOGIA Y LA BIODIVERSIDAD (3)

POST Nº 968    0   a      E-MAIL  de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

241 VISITAS TOTALES // 28 VISITAS PARCIALES    (24/3/2.019)       270

FELIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE Y OTROS CIENTÍFICOS CON INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LA NATURALEZA, LA ETOLOGIA Y LA BIODIVERSIDAD (2)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/07/871-felix-rodriguez-de-la-fuente-y.html (3/10/2.013) (871)

FELIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE Y OTROS CIENTÍFICOS CON INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LA NATURALEZA, LA ETOLOGIA Y LA BIODIVERSIDAD (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/07/869-felix-rodriguez-de-la-fuente-y.html (3/10/2.013) (869)

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JORDI SABATER I PI, LA SEVA ESTANCA A FERNANDO POO I LA SEVA CARRERA CIENTÍFICA I EL FLOQUET DE NEU (COPITO DE NIEVE EN CASTELLA) I COM JORDI VA APRENDRE LES LLENGÜES AFRICANES

Edu3.cat

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LA DATA DEL REPORTAJE ES EL 2007

DR. RAMON MARGALEF

http://es.wikipedia.org/wiki/Ram%C3%B3n_Margalef   (16/7/2.013)  

CARL FAUST

http://ca.wikipedia.org/wiki/Karl_Faust    (3/12/2.013)

PARE BENET VINYES I ELS SEUS TREBALLS A CUBA

http://ca.wikipedia.org/wiki/Benet_Vi%C3%B1es    (3/12/2.013)

JORDI BASCOMPTE

http://www.meneame.net/story/jordi-bascompte-todo-mundo-egoista-sociedad-entera-colapsa    (3/12/2.013)

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JORDI BASCOMPTE EN REDES

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_msDgeJTOCc#at=89   (17/7/2.013)  (PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)
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JORDI BASCOMPTE EN CIENTÍFICOS DE FRONTERA 

http://www.rtve.es/alacarta/videos/cientificos-de-frontera/cientificos-frontera-jordi-bascompte/953736/    (17/7/2.013)  (PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)
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RECOPILACIÓN DE VÍDEOS SOBRE FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE

AVES

FELIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE Y OTROS CIENTÍFICOS CON INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LA NATURALEZA, LA ETOLOGIA Y LA BIODIVERSIDAD (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/04/1186-felix-rodriguez-de-la-fuente-y.html (1.186) (9/4/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/07/353-contaje-de-visitas-en-seguimiento.html   

967. SEGUIMIENTO SOBRE TRES CATORCE (4)

POST Nº 967    0   a    E-MAIL  de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

398 VISITAS TOTALES // 21 VISITAS PARCIALES    (24/3/2.019)      334  

SEGUIMIENTO DE TRES CATORCE (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2012/04/603-seguimiento-sobre-tres-catorce-3.html   (2/10/2.013)  (603)

SEGUIMIENTO DE TRES CATORCE (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2011/09/484-seguimiento-trescatorce.html   (2/10/2.013)  (484)


TRES 14: ¿QUIÉN SOY?


TRES 14: MOTORES


Tres14 - telescopio, tres14

http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-telescopios/1094666/

Tres14 - Olfato

http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-olfato/1265435/

Tres14- Transporte ecológico

http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-transporte-ecologico/1212679/  (2/6/2.013)

Tres14- Biónico



Subido a este post el 15/8/2.013

SEGUIMIENTO DE TRES CATORCE (5)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1054-seguimiento-sobre-tres-catorce-5.html (1.054)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/63-contaje-de-visitas-en-seguimiento.html      (7/1/2.013)

966. COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (4)

POST Nº 966   0   a    E-MAIL  de contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

110 VISITAS TOTALES // 23   VISITAS PARCIALES    (24/3/2.019)     101 


COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/06/836-competencias-colaboraciones.html    (1/10/2.013)  (836)

COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/05/815-competencias-colaboraciones.html   (1/10/2.013)  (815)

COMO ELABORAR UN POWER POINT 
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DETECCIÓN DE CÉLULAS CANCERÍGENAS EN RATONES

EN EL MINUTO 37m40s// 46m34s APARECE MATIAS SEIFER QUE HACE VÍDEOS (UNA SERIE COMO LOS SIMPSONS ... DENOMINADA  SEIFERS ....)  COMO HACE LOS MUÑECOS EN PASTELINA Y COMO SIMULA EL MOVIMIENTO DE LOS MUÑECOS. 
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COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES - JUNIO DEL 2.013  (1)

LA GRAN CANTIDAD Y A VECES DISPERSIÓN DE TODA LA INFORMACIÓN Y DE CONTENIDOS QUE SE PUEDEN CONSIDERAR MAS BIEN DE DISTRACCIÓN QUE NO TANTO PENSADOS DE CARA A FAVORECER LA DIFUSIÓN Y LA PROPAGACIÓN DEL CONOCIMIENTO OBLIGA A CONSIDERAR QUE LAS FORMAS DE PRESENTAR LOS CONTENIDOS AQUÍ EN LA RED NECESARIAMENTE TIENE QUE CAMBIAR A UNOS FORMATOS A LA VEZ MAS ACCESIBLES Y DE FORMA PARALELA MAS VELOCES. UNA DE LAS CONSIDERACIONES QUIZÁS IMPORTANTES EN ESTE SENTIDO SERIA EL CONSEGUIR QUE LA VELOCIDAD DE REPRODUCCIÓN DE LOS VIDEOS FUERA DE FORMA MAS VELOZ Y SOLO CUANDO LA PERSONA QUE LOS ESTÁ VISUALIZANDO ENTIENDE QUE LA TEMÁTICA QUE ÉL ESTA ESCUCHANDO LE SEA MAS INTERESANTE ENTONCES LA VELOCIDAD DE REPRODUCCIÓN DEL TEXTO DEBE DESCENDER. 

CREO QUE ESTA POSIBILIDAD ESBOZADA MAS ARRIBA DEBERÁ REALIZARSE MEDIANTE LA SUPERPOSICIÓN ENCIMA DEL VÍDEO YOUTUBE SE PODRÍA CONSEGUIR CON VERSIONES MEJORADAS DEL PROGRAMA FLASH EN EL QUE JUNTO CON LOS FORMATOS HABITUALES DE VÍDEO PUDIERA SUPERPONERSE POR ENCIMA DEL MISMO - COMO FASE PREVIA A LA FUSIÓN Y GENERACIÓN DE UN CÓDIGO DE PROGRAMA ÚNICO REPRODUCIBLE - UNA PELICULA ( ENTENDIDA COMO CAPA FINA TRASPARENTE ) EN EL QUE SE PUDIERAN ENCONTRAR LOS COMANDOS QUE FAVORECERIAN LA INTERACCIÓN CON EL LECTOR.  EVIDENTEMENTE LA CUESTIÓN ANTERIOR TIENE MUCHISIMOS ENFOQUES Y POSIBILIDADES DE SOLUCIÓN DENTRO DE LOS DISTINTAS SOLUCIONES QUE PUEDEN APORTAR LAS SOLUCIONES TELEMÁTICAS DE PROGRAMACIÓN. 

BÚSQUEDA DE ESCUELAS Y CENTROS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS QUE PUEDEN TENER UN IMPORTANTE LABORATORIO EN EL QUE SE PUEDA PREPARAR Y PRESENTAR CONTENIDOS EN COLABORACIONES ( ME GUSTA MAS LA PALABRA COLABORACIONES QUE LA DE COMPETENCIAS )  O COMPETENCIAS DIGITALES . 

MANEJO DEL PROGRAMA AUTOCAD PARA LA REALIZACIÓN DE DIBUJOS Y DE ESQUEMAS MAS O MENOS COMPLEJOS. 

AUMENTO PAULATINO DE SUS VERSIONES Y DE SUS RECURSOS


MANEJO DEL PHOTOSHOP

MANEJO DEL FLASH 

ACTIÓN SCRIPT 

REALIZACIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE PÁGINAS WEBS  DESDE ESTÁTICAS A DINÁMICAS 

COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES  (5)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/12/1013-competencias-colaboraciones.html    (1.013)  (12/12/2.013)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/05/350-contaje-de-visitas-en-competencias.html