110 VISITAS TOTALES // 17 VISITAS PARCIALES (8/1/2.019) 74
COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (7)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1038-competencias-colaboraciones.html (1.038) (22/1/2.014)
COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (1)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/05/815-competencias-colaboraciones.html (815) (22/1/2.014)
SOY CONSCIENTE DE QUE LA PROPUESTA DE QUE DESCARGANDO PEQUEÑOS PROGRAMAS DE CÁLCULO Y DE TRATAMIENTO DE IMAGEN, DE VÍDEO Y DE SÓNIDO A PARTE DEL ALTO GRADO DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL QUE ELLO IMPLICA (Y POR LO TANTO NO SOLAMENTE EL DISPONER DE LOS PROGRAMAS Y DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO PERSONALIZADOS A TRAVÉS DE PLATAFORMAS DE TRABAJO). POSIBLEMENTE Y DE FORMA ACTUAL NO SEA EN ESTE MOMENTO TODAVIA POSIBLE LA MATERIALIZACIÓN DE FORMA PRÁCTICA EL QUE SE PUEDA LLEVAR A CABO ESAS PROPUESTAS. PESE A ELLO LOS PROGRAMAS EVOLUCIONAN, LAS PLATAFORMAS DE TRABAJO TAMBIÉN LO HACEN , LA ESPECIALIZACIÓN DE LOS EQUIPOS Y EL CONOCIMIENTO MUCHAS INTRÍNSECO Y OBLICUO QUE A TRAVÉS DE LA RED SE VA ESTABLECIENDO POR PARTE DE LOS USUARIOS A DEBIDO A LAS EXPERIENCIAS DIARIAS MUCHAS VECES CON LA MULTITUD DE SITUACIONES DE BLOQUEO Y ENTREBANCOS QUE LA PELEA CONTINUA CON LOS DISPOSITIVOS INFORMÁTICOS Y TELEMÁTICOS SUPONE.
PARA LAS NUEVAS FORMAS DE REALIZAR NUEVOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS EN LA RED SE HACE NECESARIO QUE TENGAMOS MUY EN CUENTA LAS POSIBILIDADES NUEVAS EDUCATIVAS QUE ABRE LA GENERACIÓN DE VÍDEOS NUEVOS GRACIAS AL MANEJO DE LAS T.I.C. Y QUE SOBRE TODO ES MUY IMPORTANTE EL TENER EQUIPOS ADAPTADOS A ESTAS POSIBILIDADES. ESTOS CONTENIDOS ESTÁN TAMBIÉN RELACIONADOS CON LO QUE MENCIONAMOS DENTRO DE LA PARTE DE COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES DENTRO DEL BLOG PERSONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
ES BUENO QUE TENGAMOS UN CONOCIMIENTO RELATIVAMENTE ELEVADO SOBRE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y TENER CLARO DE UNA FORMA ESQUEMÁTICA COMO PODER ACTUALIZAR Y ADECUAR EL FUNCIONAMIENTO Y ESTRUCTURA DE NUESTRO SISTEMA OPERATIVO A HACER QUE SUS RECURSOS INTERNOS ESTÉN ADAPTADOS A TODOS LOS PERIFÉRICOS QUE DESEEMOS SITUAR EN EL ENTORNO DE NUESTRO ORDENADOR.
EL CONTENIDO QUE EN ESTE ARTÍCULO ESTAMOS TRATANDO DE ESBOZAR ESTA EN LA LÍNEA DE LO QUE SE EXPONE EN EL LIBRO DE "TODO ESTA POR HACER" CUYA AUTORÍA DE FORMA COMPARTIDA CORRESPONDE A LOS GURÚS DEL MUNDO VIRTUAL PAU GARCIA-MILA, EL NEUROCIENTIFICO DR. FRANCISCO MORA, JEREMIN RICKFIN EXPERTO EN TEMAS ENERGÉTICOS Y POSTULANTE SOBRE UNA NUEVA GLOBALIZACIÓN ENERGÉTICA ASÍ COMO AUTOR DEL LIBRO "EL FIN DEL TRABAJO" PLENAMENTE VINCULADO A LA SOCIEDAD PREVIRTUAL Y POSTINDUSTRIAL. HAY OTROS INNOVADORES Y GURÚS EN EL MUNDO VIRTUAL.
COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES - NOVIEMBRE DEL 2.013 (1)
ES BUENO QUE MIENTRAS NO DOMINEMOS LA TÉCNICA Y FORMA DE TRABAJO RELATIVA A LA CONFECCIÓN DE VÍDEOS. ES DECIR LOS PROGRAMAS DE EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS (TANTO DE LOS PROPIOS COMO DE LOS QUE COMPARTIDOS EN LA RED PODAÍS LLEGAR A REPRODUCIR EN VUESTRO ORDENADOR Y CON ELLOS REALIZAR LAS CORRESPONDIENTES MAQUETAS) QUE OS PERMITAN TENER LOS MASTERS (FUENTES PRIMARIAS DE LOS VÍDEOS TANTO PROPIOS COMO AJENOS - ESO SI RESPETANDO Y COMPENSANDO LOS COPYRIGTS - ). BUENO MIENTRAS ESA TÉCNICA DE CONFECCIÓN DE VÍDEOS NO ESTE DOMINADA COMO PASO INTERMEDIO HAY QUE REALIZAR LA INTERVALIZACIÓN DE TIEMPOS EN TODOS LOS VÍDEOS QUE EN LA RED TENEMOS COLGADOS.
COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES (9)http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/03/1107-competencias-colaboraciones.html (1.107) (9/3/2.014)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :
http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/05/350-contaje-de-visitas-en-competencias.html
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