miércoles, 29 de octubre de 2014

1.680 EDUCACIÓN (61)

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942 VISITAS TOTALES // 22 VISITAS PARCIALES   (22/3/2.019)      828    

EDUCACIÓN (60)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/10/1678-educacion-60.html    (1.678)   (30/10/2.014)


HAY QUE PROCURAR QUE UNA PARTE PEQUEÑA, MEDIANA O IMPORTANTE DEL MATERIAL ESCOLAR PUEDA SER ELABORADA POR UNA PARTE DE LOS PROPIOS CENTROS DE LA RED EDUCATIVA.


PARA LA ELECTRÓNICA VAMOS A TRATAR DE REALIZARNOS NUESTROS PROPIOS SOLDADORES ELÉCTRICOS A TRAVÉS DE UN ENCAPSULADO DE BAQUELITA Y LA DISPOSICIÓN DE UN MATERIAL CANDENTE QUE PUEDA ACUMULAR CALOR Y QUE ESTO DESPUÉS ESTO COMPLEMENTADO CON LA INSERCIÓN DE UNA PUNTA PARA FAVORECER. CREO QUE EN LA RED, PESE A LA GRAN PROTECCIÓN QUE TODAS LAS EMPRESAS EN SU POLÍTICA E INTENCIÓN DE PRESERVAR Y DIFICULTAR ESTAS OPCIONES, SE PUEDE OBTENER Y ELABORAR BASTANTE DOCUMENTACIÓN AL RESPECTO.


SOLDADURA

¿CÓMO SOLDAR DE FORMA ADECUADA ?


FUENTES DE ALIMENTACIÓN



APARATOS DE MEDIDA: VOLTÍMETROS, AMPERÍMETROS, OHMETROS QUE TIENEN COMO FUNDAMENTO EL GALVANÓMETRO, ETC ...

PARA UN TALLER DE ELECTRICIDAD SE PUEDEN REALIZAR PANELES DE MADERA PARA FAVORECER EL MONTAJE DE PRÁCTICAS. EN LAS PRÁCTICAS SE DEBE PROCEDER A TRABAJAR CON TENSIONES REDUCIDAS PARA EVITAR QUE LOS ALUMNOS PUEDAN SUFRIR PERCANCES DE IMPORTANCIA A PARTE DE TRABAJAR SIEMPRE RESPETANDO LOS CRITERIOS DE SEGURIDAD EN CUANTO A PROTECCIÓN CON MAGNETOTÉRMICOS Y DIFERENCIALES Y IR PROVISTO DE LOS MATERIALES AISLANTES DE TRABAJO NECESARIOS EN CADA SITUACIÓN.

LA DESCRIPCIÓN DE TODOS LOS MATERIALES QUE SE UTILIZAN EN UN TALLER O EN UN LABORATORIO DE LAS DIFERENTES ÁREAS Y ACTIVIDADES NO LOS HE REALIZADO DE FORMA COMPLETA Y QUIZÁS DE AQUÍ A UN TIEMPO ME SIENTA CON MAS ÁNIMO PARA TRATAR DE ELABORAR ESTE COMETIDO. HAY QUE SER PLENAMENTE CONSCIENTE QUE NO TODOS LOS MATERIALES EDUCATIVOS Y DE TALLER TANTO EN APARATOS COMO EN CONSUMIBLES ESTÁN EN LA POSIBILIDAD DE PODER SER ELABORADOS POR TODOS LOS CENTROS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS. NO OBSTANTE SERIA BUENO QUE LA PROXIMIDAD ENTRE LOS MISMOS A NIVEL COMARCAL, PROVINCIAL O REGIONAL Y LAS POSIBILIDADES DE INTERCAMBIO QUE SE PUEDEN ABRIR A TRAVÉS DE LA MISMA POSIBILIDAD DE CONTACTO A TRAVÉS DE LA RED PUDIERA FACILITAR LA CONCRECIÓN DE ESTA TAREA. HAY QUE ENTENDER Y ADMITIR QUE ESTOS DISPOSITIVOS QUIZÁS NO PUEDEN LLEGAR A ESTAR EN CONSONANCIA CON LOS GRADOS DE ELABORACIÓN Y DE PERFECCIONAMIENTO ( PERO TAMBIÉN RECORDAR QUE PESE A SU BUENA PRESENCIA Y ASPECTO SON TODOS ELLOS OBJETO DE QUE EL MARKETING OCULTO DE LAS GRANDES EMPRESAS SEÑALEN EN TODOS ELLOS ESTRATEGIAS DE OBSOLESCENCIA PROGRAMADA QUE A LA LARGA SUPONEN UN AUMENTO ENCUBIERTO DEL PRECIO DE LOS MISMOS POR EL ACORTAMIENTO PROGRESIVO DE SU TIEMPO Y DE LAS HORAS REALES DE FUNCIONAMIENTO).

ESTE ARTICULO VA A QUEDAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE ELECTRÓNICA, ELECTRICIDAD, ELECTROMAGNETISMO, ELECTRONICIDAD, AUTÓMATAS PROGRAMABLES, MÁQUINAS ELÉCTRICAS Y EDUCACIÓN DE ESTE BLOG.


SIRVA ESTE ARTÍCULO PARA LA MOTIVACIÓN Y LA CREACIÓN DE INTERÉS PARA QUE LOS MAESTROS Y PROFESORES EMPIECEN A PENSAR EN COMO PODER COMPARTIR TODO ESTE MATERIAL QUE SE PUEDE IR GENERANDO Y QUE SEGURAMENTE ASISTIREMOS A UN CRECIMIENTO DE MANERA EXPONENCIAL EN LA RED AL IGUAL QUE DESDE HACE UNOS AÑOS VENIMOS EXPERIMENTANDO EL GRAN CRECIMIENTO DE LA CANTIDAD Y CON EL TIEMPO IMAGINAMOS TAMBIÉN QUE DE LA CALIDAD DE LOS VÍDEOS QUE CORREN POR LA RED Y QUE IMAGINAMOS QUE CON EL TIEMPO LLEGAREMOS A PERCIBIR QUE TENDRÁN ÉSTOS MAYOR CAPACIDAD DE INTERACTIVIDAD Y QUE HABRÁ UN DIÁLOGO PREVIO CON LOS DISPOSITIVOS REPRODUCTORES PARA QUE EL VÍDEO SE ADAPTE A LOS REQUIRIMIENTOS QUE LE VA A PRECONDICIONAR LA PERSONA O EL GRUPO DE PERSONAS QUE DESEEN VERLOS.

EDUCACIÓN (62)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/10/1682-educacion-62.html   (1.682)   (31/10/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

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