miércoles, 29 de mayo de 2013

814. EDUCACIÓN (16)

POST Nº 814    0  a   E-MAIL  de  contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA 

941 VISITAS TOTALES // 25 VISITAS PARCIALES    (11/3/2.019)    941


EDUCACIÓN (15)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/04/783-educacion-15.html   (29/5/2.013)   (783)

EDUCACIÓN (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/01/701-tecnologias-en-la-educacion-10.html (29/5/2.013) (701)

TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN - ABRIL DEL 2012 (2)

QUIZÁS PUDIERA SER BUENO EL PENSAR EN MONTAR EL EJEMPLO Y LA PRÁCTICA DE LAS PROPUESTAS SOBRE AULAS INTERACTIVAS Y RODANTES PERO APLICADAS DENTRO DE LO QUE ES NUESTRO PAÍS A LA GASTRONOMÍA Y A LAS HABILIDADES CULINARIAS. QUIZÁS SERIA BUENO TIPIFICAR DENTRO DE UNAS PÁGINAS O ESPACIOS WEBS QUE ABORDASE LAS DISTINTAS MANERAS EN COMO SE ELABORAN LOS DISTINTOS PLATOS CASEROS QUE CONSUMIMOS DE FORMA HABITUAL EN NUESTRO PAÍS. TAMBIÉN SE INTRODUCIRIAN PLANTEAMIENTOS DE LA COCINA, LA GASTRONOMIA Y LAS HABILIDADES CULINARIAS COMO UNA MANERA DE CIENCIA PRÁCTICA Y EXPERIMENTACIÓN APLICADA. AL FIN Y AL CABO DE LA COCINA NO DEJA DE SER UN PEQUEÑO TALLER QUÍMICO.

TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN - MAYO DEL 2012  (1)



DESARROLLO DE UN SISTEMA OPERATIVO Y DE APLICACIONES INFORMÁTICAS QUE PERMITAN UN RÁPIDO DESARROLLO DE APUNTES PARA REALIZAR DISTINTOS TIPOS DE ENSEÑANZAS. ADEMÁS LA DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA IMPARTICIÓN DE CLASES QUE NECESITAN DE MANUALES PARA EL INSTRUCTOR E INDICACIONES DE COMO REALIZAR LA CLASE MAESTRA.

TABLETA-PIZARRA-TABLERO SCANNER EN CRISTAL LÍQUIDO DISPOSITIVO TELEMÁTICO QUE NOS PERMITA DE LOS APUNTES QUE SE PUEDEN TOMAR EN CUALQUIER CENTRO DE IMPARTICIÓN Y COMO DENTRO DE ESTA APLICACIÓN PUEDA TENER UN PUNTO DE GRABACIÓN Y CON UNA CÁMARA DE VÍDEO.

REDES Nº 64 LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA 
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NECESITAMOS UNA REVOLUCIÓN EDUCATIVA
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EDUCACIÓN (17)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/06/826-educacion-17.html   (12/6/2.013)   (826)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

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