1.569 MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS (2)

POST Nº 1.569    0    a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

172 VISITAS TOTALES // 34 VISITAS PARCIALES     (26/3/2.019)       233  

MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS  (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1568-montaje-de-lineas-electricas.html    (1.568)   (25/8/2.014)

COMO COMPLEMENTACIÓN DE LO AQUÍ ARRIBA INDICADO ES BUENO BUSCAR LA SERIE DE EDUCACIÓN DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y DENTRO DE LA MISMA BUSCAR EL ARTÍCULO DE LA MISMA DEL MES DE MAYO DEL 2.015.

VISITAS MUY IMPORTANTES, AQUÍ ABAJO. VISITAS MUY IMPORTANTES, AQUÍ ABAJO.

SEPTIEMBRE DEL 2.015

http://ecologiarsarlef.blogspot.com.es/2015/08/1-preparacion-fotocopia-mediados-de.html   (1/9/2.015)   (1  DEL BLOG DE ECOLOGÍA-RSARLEF)

MARZO DEL 2.013

http://rsarlef.blogspot.com.es/2012/02/584-conservacion-de-la-naturaleza.html   (5/3/2.013)   (584  DEL BLOG PERSONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

VISITAS MUY IMPORTANTES, AQUÍ ARRIBA. VISITAS MUY IMPORTANTES, AQUÍ ARRIBA.

LA SERIE DE MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS TIENE 5 POSTS. EL TIEMPO DE CONSULTA DE ESTA SERIE ES DE 2 h. 30 m. 

EL POST DE MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS (5) ES EL 2.069 DE ESTE BLOG:

http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/03/2069-montaje-de-lineas-electricas-5.html

(2.069)  (25/8/2.014) 

PARA LA CONSULTA DE ESTA SERIE DE POSTS ES ACONSEJABLE DE FORMA PREVIA REALIZAR LA DE ELECTRICIDAD, ELECTRÓNICA , GLOSARIO DE ELECTRÓNICA , AUTÓMATAS PROGRAMABLES DE ESTE BLOG  

ESTA SERIE DE ESTA MONTADA DE CARA A QUE CONSIGAMOS RECOPILAR Y BUSCAR IMÁGENES, VÍDEOS Y BIBLIOGRAFÍA DE CARA A PODER REALIZAR NUESTRO CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD EN EL CURSO DE DOCENCIA DEL CIFO DE LA BUDELLERA DE TARRAGONA. 

UC1275_3: 

Planificar y gestionar el montaje y mantenimiento de redes eléctricas de

baja tensión y alumbrado exterior.

http://cursodocenciacifo.blogspot.com.es/2014/08/33-uc12753-n-planificar-y-gestionar-el.html

(33 DEL BLOG DE CIFO DOCENCIA)  (25/8/2.014) 

UC1276_3: 

Supervisar y realizar el montaje de redes eléctricas de baja tensión y

alumbrado exterior

http://cursodocenciacifo.blogspot.com.es/2014/08/34-uc12763-supervisar-y-realizar-el.html   (25/8/2.014)

UC1277_3: 

Supervisar y realizar el mantenimiento de redes eléctricas de baja tensión

y alumbrado exterior.

http://cursodocenciacifo.blogspot.com.es/2014/08/35-uc12773-supervisar-y-realizar-el.html

(25/8/2.014) 

MF1275_3: 

Planificación y gestión del montaje y mantenimiento de redes eléctricas de

baja tensión y alumbrado exterior. (180 horas)

http://cursodocenciacifo.blogspot.com.es/2014/08/36-mf-12753-planificacion-y-gestion-del.html

(25/8/2.014) 

MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1570-montaje-de-lineas-electricas-3.html   (1.570)   (25/8/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2014/08/414-contaje-de-visitas-en-montaje-de.html

1.568 MONTAJE DE LÍNEAS ELÉCTRICAS (1)

POST Nº 1.568   0  a    E-MAIL  de  contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:    676   271   614

180 VISITAS TOTALES  (2.021)  //  58 VISITAS PARCIALES   (9/11/2.021)    417       

TARRAGONA, AGOSTO DEL 2.013

RETIRADO EL TEXTO, LO ENCONTRAREÍS EN LA CABECERA DE LA SERIE SOBRE CRISIS GLOBAL.

TARRAGONA, AGOST DEL 2.013

RETIRAT EL TEXTE,  HO TROBAREU A LA CAPCELERA DE LA SERIE SOBRE CRISIS GLOBAL.

MAYO DEL 2.015 - NOTA DE RECOMENDACIÓN DE CÓMO INTENTAR CONSULTAR ESTOS BLOGS.

CUANDO LLEGUE A TU PANTALLA ESTA NOTA DE MI BLOG SERIA BUENO QUE HABLASES CON TUS AMIGOS PARA CON ELLOS TRATAR DE DIVIDIROS LAS DISTINTAS SERIES DE POSTS QUE PODEIS INTENTAR CONSULTAR. LA CONSULTA INTEGRA DE TODO EL BLOG SUPONE QUE LE TENDRÍAS QUE DEDICAR TÚ MISMO MUCHÍSIMAS HORAS, DÍAS, SEMANAS Y MESES Y CUANDO YO REDACTO ESTA NOTA (MAYO DEL 2.015) EL TIEMPO DE CONSULTA DEL BLOG PERSONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ESTA EN 1.100 HORAS Y EL DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL ES DE 1.262 HORAS Y UN POCO DE TIEMPO MAS PARA LOS BLOGS MENORES.  POR TODO ELLO ES BUENO QUE PARA CONSULTAR DE FORMA UN POCO MAS PROFUNDA EL BLOG ES BUENO QUE BUSQUES A DOS O TRES DE TUS AMIGOS O A LAS PERSONAS QUE PUEDAS ENTENDER QUE TENGAN MAS AFINIDAD CON LAS DISTINTAS SERIES DE POSTS QUE COMPONEN LOS BLOGS PARA QUE TUS AMIGOS SE LOS MIREN Y DESPUÉS - CUANDO YA HABEÍS HECHO VUESTRA CONSULTA INDIVIDUAL - PODEÍS PLANIFICAROS UNA REUNIÓN MENSUAL PARA INTERCAMBIAR Y PONER EN COMÚN VOSOTROS MISMOS LOS VÍDEOS Y DOCUMENTALES QUE HABREÍS PODIDO CONSULTAR Y VISUALIZAR.  DESPUÉS DE ESTAS CONSULTAS Y EN FUNCIÓN DE VUESTRAS NECESIDADES, INTERESES E INQUIETUDES Y VALORANDO LA EMOCIÓN Y EL GRADO DE MOTIVACIÓN QUE DE FORMA PREVIA O QUE POR MOTIVO DE HABER CONSULTADO LAS SERIES DE POSTS QUE OS HAYAN INTERESADO PODEIS DECIDIROS A TOMANDO LOS MATERIALES QUE EN ESTAS SERIES DE POSTS O BLOGS ELABORAR VOSOTROS MISMOS VUESTROS PROPIOS BLOGS MEJORANDO LO QUE HABEÍS RECIBIDO POR MEDIO DE ESTA SERIE DE POSTS O DE CUALQUIER OTRA VÍA QUE TANTO POR MEDIO DE LIBROS O DE APUNTES QUE TENGAÍS Y PODAÍS PROCEDER A IR ELABORANDO UN MATERIAL VIRTUAL Y REAL QUE VAYA ALCANZANDO UNAS MEJORAS EN CUANTO A SU CALIDAD Y CONTENIDO.

LA OPCIÓN QUE OS PONGO MAS HACIA ARRIBA ES ALGO COMPLICADO Y DIFICIL DE MATERIALIZAR Y SEGURAMENTE LOS AVATARES Y CIRCUNSTANCIAS PERSONALES OS VAN A IMPEDIR PODERLA LLEVAR A CABO. ESTO SUCEDE EN MUCHÍSIMAS FACETAS PERSONALES Y PROFESIONALES. SI OS VEÍS EN LA CIRCUNSTANCIA, MUY COMPRENSIBLE, DE NO PODER ALCANZAR LO QUE EN EL PÁRRAFO ANTERIOR OS HE MENCIONADO, TOMAR LA PAUTA O EL USO DE IR HACIENDO CONSULTAS PERIÓDICAS A LAS DISTINTAS SERIES DE LOS BLOGS.  DE ESTA MANERA Y A BASE DE QUE YO QUE SOY EL ADMINISTRADOR DE LOS MISMOS PUEDA IR CAMBIANDO LOS NÚMEROS QUE INDICAN LAS VISITAS QUE LOS MISMOS TIENEN Y DE ESTA MANERA VOSOTROS MISMOS DETECTAIS EL INTERÉS QUE VAN TENIENDO LOS DISTINTOS TEMAS PLANTEADOS.

MONTAJE DE LINEAS ELÉCTRICAS (2)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1569-montaje-de-lineas-electricas-2.html 

(1.569)   (25/8/2.014)
 

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2014/08/414-contaje-de-visitas-en-montaje-de.html

1.567 EDUCACIÓN (55)

POST Nº 1.567     0     a    E-MAIL   de  contacto:    rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

942 VISITAS TOTALES // 25 VISITAS PARCIALES     (27/3/2.019)      942

EDUCACIÓN (54)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1566-educacion-54.html     (1.566)   (23/8/2.014)

EDUCACIÓN (50)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1526-educacion-50.html     (1.526)   (23/8/2.014)

http://crecejoven.com/pedagogia--claudio_naranjo  (8/2/2.014)

ESTE ARTÍCULO VA A ESTAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE EDUCACIÓN, CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA, BIODIVERSIDAD, CIENCIAS EN EL MAR, FÍSICA CUÁNTICA, PSICOLOGIA, ENFERMEDADES MENTALES, NEUROCIENCIA DEL BLOG PERSONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA,  EN LA DE CRISIS GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO  DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL Y DE LA DE LITERATURA CHILENA DEL BLOG DE LITERATURA UNIVERSAL.

EDUCACIÓN - FEBRERO DEL 2.014 (5)

¿Cómo puede ser la escuela para el mañana Francesco Tonucci

http://www.youtube.com/watch?v=caS8XeuCPFA    (14/2/2.014   PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)

Subido el 20/02/2012

Vídeo de la conferencia completa que Francesco Tonucci pronunció en el Parque de las Ciencias de Granada el 13 de febrero de 2012, cedido por el Parque de las Ciencias de Granada y descargado de su web.

Subido a este post el 14/2/2.014

ESTE ARTÍCULO NO VA A SER COMPARTIDO CON NINGUNA OTRA SERIE DE POSTS DE ESTE BLOG. 

EDUCACIÓN - FEBRERO DEL 2.014 (5)

ESTOY TRATANDO DE RECORDAR UN DOCUMENTAL EN EL QUE APARECE CARLOS TAIBO, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID Y CONFERENCIANTE EN LAS ASAMBLEAS ORGANIZADAS POR EL MOVIMIENTO DEL 15 M DEL 2.011 Y AUTOR JUNTO A JOSÉ LUIS SAMPEDRO DE LIBROS SOBRE LAS CUESTIONES RELATIVAS A LOS EFECTOS NEGATIVOS DE LA GLOBALIZACIÓN Y DE LA PROPAGACIÓN MUNDIAL DEL MODELO CAPITALISTA POST-INDUSTRIAL (NO TENGO CONVICCIÓN EN ESTE MOMENTO DE QUE ESTA SEA UNA DEFINICIÓN REALMENTE AJUSTADA).

EDUCACIÓN (60)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/10/1678-educacion-60.html    (1.678)  (8/10/2.014)

EDUCACIÓN (56)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1571-educacion-56.html     (1.571)   (25/8/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

1.566 EDUCACIÓN (54)

POST Nº 1.566    0    a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA 

942   VISITAS TOTALES // 18 VISITAS PARCIALES    (27/3/2.019)     678  

EDUCACIÓN (53)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1550-educacion-53.html

(1.550)   (20/8/2.014)

EDUCACIÓN (50)
  
http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1526-educacion-50.html

(1.526)   (20/8/2.014)

ES MUY NECESARIO PUES QUE EN LAS CLASES EN LAS CUALES PARTICIPAMOS SE PRODUZCA LA ACTIVACIÓN DE OTROS SENTIDOS COMO FORMA DE ACTIVAR LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE Y DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS. DE ALGUNA MANERA RECORDAR QUE EN ALGUNOS PROGRAMAS DE LA SERIE REDES RELATIVOS A TEMAS EDUCATIVOS Y SOBRE TODO EN AQUELLAS MATERIAS EN QUE SE COMENTO LA NECESIDAD DE TENER QUE REALIZAR EL APRENDIZAJE USANDO PRECISAMENTE EQUIPOS CON LOS CUÁLES PODER REALIZAR LAS PRÁCTICAS. POR LO TANTO RECORDAR QUE EN ALGÚN PROGRAMA ESTA PROCLAMADA LA MÁXIMA DE " APRENDER HACIENDO " Y RECORDAR QUE LA CONTEMPLACIÓN DE VÍDEOS POR MUY INTERACTIVOS QUE RESULTEN NO GUARDAN RELACIÓN DIRECTA CON EL "APRENDER HACIENDO" Y POR LO TANTO DEBIDO AL DESCONOCIMIENTO RELATIVO QUE TENEMOS EN ESTAS CUESTIONES MAS VALE ADOPTAR CRITERIOS DE PRUDENCIA Y PONER UN CIERTO COTO AL USO DEL VÍDEO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO.

TAMBIÉN ES POSIBLE PREVEER LA POSIBILIDAD DE QUE EL SEGUIMIENTO DE LOS CURSOS (SOBRE TODO LOS QUE SON DE LARGA DURACIÓN ) PUEDAN SER COMPLEMENTADOS CON EL SEGUIMIENTO POR PARTE DE LOS ASISTENTES A LOS MISMOS CON VISUALIZACIÓN DE VÍDEOS INTERJORNADAS. SIN ABUSAR TAMPOCO DE ESTE RECURSO PUES PARECE QUE RESTABLECE LOS ANTIGUOS DEBERES QUE TIEMPO A REALIZABAN LOS ALUMNOS EN SUS CASAS Y QUE SON MUCHAS VECES NECESARIOS PARA UN BUEN SEGUIMIENTO DE LOS CURSOS Y DE QUE LA ENSEÑANZA TENGO UNOS BUENOS NIVELES DE CALIDAD.

EL CONTENIDO DE ESTE ARTÍCULO VA A QUEDAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE EDUCACIÓN , COMPETENCIAS (COLABORACIONES) DIGITALES DE ESTE BLOG Y EL DE EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL.

EDUCACIÓN - CLAUDIO NARANJO - FEBRERO DEL 2.014 (4)

Entrevista Claudio Naranjo - RTVE.es

http://www.youtube.com/watch?v=VA8s1e2GxEw#t=388    (PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)  (08/02/2.014)

http://www.claudionaranjo.net/pdf_files/civilization/ch_6_la_mente_patriarcal_spanish.pdf    (8/2/2.014)

EDUCACIÓN (55) 

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1567-educacion-55.html     (1.567)   (23/8/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

1.565 APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (80)

POST Nº 1.565    0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA    tlf.:    676  271    614
   
5.144   VISITAS TOTALES // 59   VISITAS PARCIALES    (5/12/2.021)    12.139        

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (79)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1536-aplicaciones-de-la-robotica-79.html    (1.536)   (20/8/2.014)

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (70)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/05/1266-aplicaciones-de-la-robotica-70.html   (1.266)    (20/8/2.014)

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA - AGOSTO DEL 2.013 (4)

EN LOS AÑOS 80 Y 90 DEL SIGLO PASADO RECORDAR LAS FORMAS QUE COMO SEMEJANZA A UN ROBOT HUMANOÍDE TENIA LA FIGURA DE SERIES DE ANIMACIÓN TELEVISIVA CONOCIDA COMO EL MAZINGER-Z. COMO MAQUETA Y DE FORMA EXTERNA PODÍA DAR A PENSAR EN COMO PUEDE SER LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ROBOTS FUTUROS.

PROBLEMAS ACTUALES EN LA FORMA EN LA QUE SE PUEDEN MOVER LOS ROBOTS Y LA FORMA EN LA QUE ESTOS REALIZAN PEQUEÑOS MICROPASOS Y COMO PUEDE DETECTAR LA PRESENCIA DE ESCALERAS COMO PUEDE SER TODO SU SISTEMA MOTRIZ SIN QUE ELLO LE IMPLIQUE EL QUE LE PUEDA PERDER LA ESTABILIDAD DE SU CENTRO DE GRAVEDAD. ESTOS COMENTARIOS HAN SIDO TOMADOS DE LO QUE SE COMENTA EN ALGUNOS VÍDEOS SOBRE EL ROBOT ASIMOV.

HOY EN DÍA EL PROBLEMA DE LA MOVILIDAD DE LOS ROBOTS EN CUANTO A PODERLA CONSEGUIR POR MEDIO DE UN SISTEMA DE FORMA SEMBLANTE A COMO SE MUEVEN  LAS PIERNAS HUMANAS ES UN PROBLEMA NO RESUELTO POR EL GASTO ENERGÉTICO. SEGÚN UN DOCUMENTAL VISUALIZADOS EN TRES CATORCE EN EL QUE INTERVIENE RAMON LÓPEZ DE MANTARÁS LOS PRIMEROS ROBOTS QUE EN EL FUTURO VEAMOS TRABAJANDO Y FUNCIONANDO LO HARAN MOVIDOS POR RUEDAS. NO OBSTANTE PESE A ESAS AFIRMACIONES ESTOY CONSIDERANDO LA POSIBILIDAD DE MONTAR UN ESQUELETO HUMANO ( EN ESE SENTIDO DENTRO DE LA MULTIDISCIPLINARIEDAD QUE HOY EN DÍA CONFIGURA LOS CAMPOS EN LOS QUE SE MUEVEN LA PREVISIÓN Y PROYECCIÓN DE LA ROBÓTICA FUTURA - ESTARIAMOS EN ESTE CASO HABLANDO DE ANATOMÍA MÉDICA DE CARA A LOS ROBOTS HUMANOIDES).

DENTRO DEL MOVIMIENTO DEL ROBOT HUMANOIDE QUIZÁS FUESE BUENO EL PLANTEAR LA POSIBILIDAD DE MOVER LAS ARTICULACIONES DENTRO DEL ESQUELETO DE LAS PIERNAS ( SIENTO EN ESTE MOMENTO TENER POCO DOMINIO Y CONTROL SOBRE EL TEMA DE LOS GRÁFICOS Y LAS IMÁGENES DENTRO DE COMO SE DEBE TRABAJAR EN LA TÉCNICA DE COMO TRABAJAR EN LOS BLOGS). QUIZÁS TENDRIAMOS QUE PLANTEARNOS DE ALGUNA MANERA QUE EN LAS ZONAS DEL ESQUELETO HUMANO EN LAS QUE HAY MÚSCULOS EL BUSCAR LA SUSTITUCIÓN DE ESTOS POR MOTORES DE CARA A NUESTRO ROBOT HUMANOIDE. SE TRATARIA DE QUE EN TODOS LOS ELEMENTOS EN LOS QUE VAMOS INTRODUCIENDO SOLUCIONES DE MOVILIDAD TRATAR DE SUSTITUIR LAS SOLUCIONES IMPLEMENTADAS ACTUALMENTE POR GRANDES MOTORES Y ÚNICOS POR LA DIVISIÓN EN PEQUEÑOS MOTORES PERO EN LAS QUE ESTOS ESTUVIESEN MUCHO MAS CERCANOS A LA ZONA EN DONDE SE DEBE REALIZAR LA FUERZA O EL EFECTO DE ACCIÓN DE LOS MISMOS. DE OTRA MANERA CUANDO HEMOS VISUALIZADO UN PROGRAMA DE LA SERIE DE TRES CATORCE QUE HABLA SOBRE MOTORES Y COCHE ELÉCTRICO DEL FUTURO PLANTEA EL INGENIERO RICARD BOSCH UNA SOLUCIÓN FUTURIBLE ( SE ESTA PLANTEANDO AUNQUE NI SIQUIERA PARECE ESTAR MEDIANAMENTE ESBOZADA ) EL INTENTAR PLANTEAR EN LOS COCHES ELÉCTRICOS FUTUROS LA POSIBILIDAD DE PLANTEAR UN MOTOR ELÉCTRICO EN CADA RUEDA. DE ESTA MANERA SE EVITARÍA DE FORMA FUTURA LOS GRANDES PROBLEMAS Y LAS GRANDES PÉRDIDAS QUE DE FORMA MECÁNICA SE PRODUCEN DENTRO DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISIÓN DEL MOVIMIENTO QUE HAY EN EL COCHE DE MOTOR DE EXPLOSIÓN.

CREO QUE LAS POSIBLES SOLUCIONES , APLICACIONES Y UTILIDADES DE MOVILIDAD FUTURA VAN A CONDUCIR POR EL AVANCE DE LAS SOLUCIONES NANOTECNOLÓGICAS A QUE ACABEN APARECIENDO MOTORES MUCHO MAS PEQUEÑOS Y SIN EMBARGO CAPACES DE DESARROLLAR GRANDES POTENCIAS Y PARES. ESTOS MOTORES Y MAQUINAS ELÉCTRICAS NANOTECNOLÓGICAS AUN ESTÁN MUY LEJANAS Y HAY QUE SUPONERLAS MUY FUTURIBLES. NO OBSTANTE EL PLANTEAMIENTO DE ESTAS POSIBLES HIPÓTESIS PODRIÁN DETERMINAR LA POSIBILIDAD DE QUE SE PUDIESE LLEGAR A MEJOR EL PLANTEAMIENTO DE UNA PIERNA O UNA MANO EN EL SENTIDO ARTICULADO MOVIBLE. TAMBIÉN ESTA OPCIÓN DE PODER PLANTEAR NANOMÁQUINAS ELÉCTRICAS ( O UN PASO INTERMEDIO MICROMOTORES Y MICROMÁQUINAS ELÉCTRICAS ) PODRÍAN CONSTITUIR UNA ALTERNATIVA A LOS PLANTEAMIENTOS DE CONCEPTUALIZACIÓN QUE VAMOS REALIZANDO SOBRE DIFERENTES POSIBILIDADES DE TRATAR DE BUSCAR LA POSIBILIDAD DE PLANTEAR QUE UN ROBOT PALOMOIDE ( EN ESTE MOMENTO EN QUE ESTAMOS TAN NECESITADOS DE BUSCAR SOLUCIONES QUE PERMITAN REDUCIR DRASTICAMENTE NUESTROS CONSUMOS ELÉCTRICOS CON LOS RIESGOS INHERENTES QUE TIENEN POR LA CANTIDAD DE CONTAMINACIÓN QUE DE FORMA DIRECTA O INDIRECTA GENERAN).

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (90)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/11/1786-aplicaciones-de-la-robotica-90.html    (1.786)   (10/9/2.014)

APLICACIONES DE LA ROBÓTICA (81)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/09/1582-aplicaciones-de-la-robotica-81.html    (1.582)   (10/9/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/12-contaje-de-visitas-en-aplicaciones.html

1.564 AUTOMÓVIL (41)

POST Nº 1.564    0   a    E-MAIL   de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:    676  271  614    redes sociales:   "   facebook  y  telegram  ".  

1.175    VISITAS TOTALES // 19    VISITAS PARCIALES    (30/8/2.022)    893       

AUTOMÓVIL (40)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1539-automovil-40.html   (1.539)    (20/8/2.014)

RECOPILACIONES SOBRE EL AUTOMOVIL (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/10/20-recopilaciones-sobre-el-automovil.html   (12/2/2.013)  (20)

ESTE ARTÍCULO VA A ESTAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO, EN RECOPILACIONES DEL AUTOMÓVIL ELÉCTRICO  Y ENERGÍAS RENOVABLES.

SEPTIEMBRE DEL 2.013-RECOPILACIONES SOBRE EL AUTOMÓVIL (2)

http://www.flixxy.com/volkswagen-levitating-car.htm  (11/9/2.013)

EL COCHE MOSTRADO EN EL VIDEO INSERTADO AQUÍ ARRIBA PARECE ESTAR DISEÑADO SEGÚN EL CONCEPTO AIRCRAFT (EL QUE HACIA FUNCIONAR A LAS LANCHAS Y OTROS ARTEFACTOS DE CIRCULACIÓN NAVAL A BASE DE SOLTAR AIRE A PRESIÓN DE MANERA QUE SE MANTIENE AL VEHÍCULO A UNA DISTANCIA RAZONABLE POR ENCIMA DE LA SUPERFICIE MARINA O EN EL CASO DE NUESTRO VEHÍCULO A UNA CIERTA DISTANCIA DEL SUELO). EN CIERTA MANERA ESTE VEHÍCULO FUNCIONA EN FORMA SEMEJANTE AL TREN DE LEVITACIÓN MAGNÉTICO EL CUÁL ESTA BASADO EN EL MOTOR LINEAL EN EL QUE LA VÍA POR LA QUE SE DESPLAZA EL TREN ES EL PROPIO ROTOR DEL MISMO.

SEPTIEMBRE DEL 2.013 - RECOPILACIONES SOBRE EL AUTOMÓVIL (3)

EL PREVISIBLE PICO DEL PETRÓLEO Y DE LA CRISIS ENERGÉTICA QUE SE PLANTEA EN EL FUTURO EN EL HORIZONTE Y DENTRO DE TODAS LAS CRISIS TIPIFICADAS TANTO POR EL SISTEMA COMO POR LAS VÍAS QUE LE SON CRÍTICAS AL MISMO Y TODOS LOS DIFERENTES ESCENARIOS QUE PUEDEN LLEGAR A PLANTEARSE EN LOS POSIBLES MODELOS DE TRANSICIÓN HACIA NUEVOS ESCENARIOS DE APROVISIONAMIENTO DE NUEVAS FUENTES DE ENERGÍA.

QUIZÁS DENTRO DEL PREVISIBLE Y DE LA SALUDABLE PERSPECTIVA DEL DECRECIMIENTO QUE ES LA FORMA DE EVITAR Y DETENER LA AGRESIÓN AL MEDIO AMBIENTE Y A LA SOSTENIBILIDAD PLANETARIA QUE ES EL DEMASIADO EXTENSO PARQUE AUTOMOVILÍSTICO SEA REDUCIDO POSIBLEMENTE A LA TERCERA PARTE DEL MISMO Y QUE PARA FACILITAR EL MOVIMIENTO DEL TRÁFICO URBANO CON UN DESARROLLO DE UNOS MICROBUSES DE TRANSPORTE URBANO.

SE TENDRÍA QUE PROCEDER EN CIUDADES MEDIANAS Y PEQUEÑAS UN ANÁLISIS DE LA MOVILIDAD URBANA DE TODA SU POBLACIÓN Y HABRÍA QUE DISEÑAR MICRORUTAS URBANAS Y FORMAS DE BAJAR Y SUBIR RÁPIDAS DE FORMA RÁPIDA, CÓMODA Y EFICIENTE.  TAMBIÉN EN EL DESARROLLO DE ESTOS MICROBUSES URBANOS SERÍA NECESARIO EL CALCULAR LA RELACIÓN DEL PESO DE LOS PASAJEROS TRANSPORTADOS CON EL PESO DEL PROPIO VEHÍCULO Y QUE ESTA RELACIÓN TENDRÍA QUE TENER UNA CLARA MEJORA RESPECTO A LA QUE SE DÁ ACTUALMENTE DENTRO DEL AUTOMÓVIL INDIVIDUAL DE TRANSPORTE URBANO E INTERURBANO.

DENTRO DE LO EXPRESADO EN EL PÁRRAFO ANTERIOR TOMANDO COMO SUPUESTO QUE UN VEHÍCULO MEDIANO PESA DEL ORDEN DE LOS 1.800 KILÓGRAMOS Y SUPONIENDO QUE TRANSPORTA POR TÉRMINO MEDIO ENTRE 2 O 3 PERSONAS PODEMOS LLEGAR A LA CONCLUSIÓN QUE PARA TRANSPORTAR UN PESO DE PASAJERO DE 240 KGS. SE ESTA HACIENDO NECESARIO EL MOVER UN PESO DE APROX. 2.000 KGS.  CREO QUE ESTA RELACIÓN ENTRE EL PESO HUMANO DE TODOS LOS USUARIOS DE LOS MEDIOS URBANOS DE TRANSPORTE Y EL PESO GLOBAL TRANSPORTADO EN LA OPERACIÓN PODRÍA DISMINUIRSE DE FORMA APRECIABLE CON EL DESARROLLO DE MICROBUSES URBANOS Y QUE DE ESTA MANERA LA AGRESIÓN QUE CON EL CONSUMO MASIVO DE ENERGÍAS FÓSILES QUE TODO ESTE TRANSPORTE PRODUCE LLEVARÍA A UNA APRECIABLE REDUCCIÓN DE LAS MISMAS Y TENDRÍA EFECTOS SALUDABLES SOBRE LA CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y QUE REDUNDARÍA EN UNOS PLANTEAMIENTOS MUCHO MAS ECOLÓGICOS QUE LOS QUE ESTÁN IMBRICADOS EN LAS ACTUALES SOLUCIONES AL TRANSPORTE URBANO.

EL CONTENIDO DE ESTE ARTÍCULO VA A ESTAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE RECOPILACIONES SOBRE EL AUTOMÓVIL Y EL DE LA CIUDAD CALEIDOSCÓPICA. 

RECOPILACIONES SOBRE EL AUTOMÓVIL-OCTUBRE DEL 2.013 (1)

MANUAL DE LA TÉCNICA DEL AUTOMÓVIL    BOSCH (4ª ED.) 

VAS 5051  EQUIPO DE REPARACIÓN VW SOBRE CENTRALITAS Y UNIDADES DE MANDO ELECTRÓNICAS DEL AUTOMÓVIL.

COCHES Y MODELOS DE DIFERENTES ÉPOCAS

EL POLÍTICO ESPAÑOL E IMPULSOR SOBRE LA LIBERTAD CONSTITUYENTE D. ANTONIO GARCIA-TREVIJANO POSEYO UN MODELO PEGASO. QUIZÁS EL Z-102 O EL Z-103.

PENDIENTE DE SER INCRUSTADO

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AUTOMÓVIL (42) 

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/09/1601-automovil-42.html    (1.601)   (22/9/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/38-contaje-de-visitas-en-recopilaciones.html

1.563 PSICOLOGÍA (16)

POST Nº 1.563    0    a     E-MAIL   de  contacto:    rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA    

240 VISITAS TOTALES // 22 VISITAS PARCIALES    (25/1/2.019)       211

PSICOLOGÍA (15)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/08/1514-psicologia-15.html    (1.514)   (19/8/2.014)

PSICOLOGÍA (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/04/1221-psicologia-10.html    (1.221)  (19/8/2.014)

No me interesa saber si es cierta la historia que me cuentas. Lo que quiero saber yo es si estás dispuesto a decepcionar a otra persona por ser honesto contigo mismo.

Si puedes tú soportar el ser acusado de traición sin traicionar tu propio espíritu. Si estás dispuesto a no creer en nada o en nadie, y si eres por lo tanto digno de confianza.

Quiero saber yo si puedes ver la Belleza aún cuando no todos los días sean hermosos. Y si puedes tú inspirar tu propia vida con su presencia.

Quiero saber yo si puedes tú vivir con el fracaso, el mío o el tuyo, y aún detenerte al borde del lago y gritar al brillo de la luna llena, “Sí.”

No me interesa saber donde vives o cuánto dinero tienes. Lo que quiero saber yo es si puedes levantarte después de una noche de sufrimiento, desesperado, cansado y magullado hasta la médula, y aún hacer lo que se necesita para alimentar a los niños.

No me interesa saber a quien tú conoces o como llegaste aquí. Lo que quiero saber yo es si estás dispuesto a pararte en el medio del fuego conmigo sin arrugarte.

No me interesa saber qué, donde o con quién has aprendido. Lo que quiero saber yo es qué es lo que te sostiene por dentro cuando todo lo demás se desbarata. Quiero saber yo si puedes estar solo contigo mismo, y si disfrutas de tu propia compañía en los momentos más vacíos.

Oriah Mountain Dreamer, Cheyenne de 103 años.

DEDICADO A SOLO_ MENTE

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Trastorno obsesivo compulsivo (documental)

Publicado el 01/12/2012

Este documental trata sobre el "TOC"
(Trastorno Obsesivo-compulsivo).
Contando con testimonios reales de personas afectadas, médicos y científicos, nos ayuda a comprender todo lo que rodea a esta enfermedad, desde la forma en que se manifiesta, hasta cómo incide en la vida de quienes la padecen y su entorno más inmediato.
- La Cueva Boreal: http://lacuevaboreal.blogspot.com.es/

Subido a este post el 8/11/2.013
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PSICOLOGÍA - NOVIEMBRE DEL 2.013 (1)

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Redes Emociones individuales y colectivas
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PSICOLOGÍA (17)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/10/1629-psicologia-17.html    (1.629)    (7/10/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/102-contaje-de-visitas-en-psicologia.html