SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA RSARLEF EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024. SEGUNDA FASE: 2.024-2.027 TERCERA FASE: 2.027-2.031) PODÉIS ESCRIBIR AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.
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EDUCACIÓN (117)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/03/2495-educacion-117.html (2.495) (23/4/2.016)
EDUCACIÓN (110)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/10/2435-educacion-110.html (2.435) (23/4/2.016)
EDUCACIÓN - "SE NECESITA UNA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO" - OCTUBRE DEL 2.015 (1)
SE NECESITA UNA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO
USOS DE REDES SOCIALES Y TIC'S EN EDUCACIÓN
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https://www.youtube.com/watch?v=MZdAsO4wcsk (28/10/2.015)
Publicado el 9 abr. 2014
Claudio Naranjo - Escritor, educador y psiquiatra
Subido a este post el 28/10/2.015
ESTE ARTÍCULO Y EL VÍDEO QUE CONTIENE NO VA A SER COMPARTIDO CON NINGUNA OTRA SERIE DE POSTS DE ESTE BLOG.
EDUCACIÓN - BANCOS DE TIEMPO - PROPUESTA DE QUE SEA INCLUIDA SU ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EN LOS CURRICULUMS ESCOLARES Y EDUCATIVOS - NOVIEMBRE DEL 2.015 (13)
UNA PROPUESTA QUE PUEDE AYUDAR Y POTENCIAR A LOS BANCOS DE TIEMPO Y A SU POPULARIZACIÓN Y ARRAIGO EN NUESTRA CULTURA POPULAR Y COLECTIVA SERIA QUE DENTRO DEL CURRICULUM EDUCATIVO DEL BACHILLERATO Y DE LA ESO, ES DECIR DE ESTUDIOS DE GRADO MEDIO, POR PARTE DE LOS CENTROS EDUCATIVOS SE INCLUYERAN ALGUNOS SEMINARIOS ORIENTADOS AL RESPECTO O QUE EN ALGUNAS ASIGNATURAS - TIPO EDUCACIÓN POLÍTICA O EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA O ÉTICA - O EN ASIGNATURAS TRONCALES - FILOSOFÍA O MATEMÁTICAS O IDIOMAS SE SEGREGASEN ALGUNAS HORAS Y ACTIVIDADES LECTIVAS DE LAS MISMAS PARA PODER PERMITIR DAR PEQUEÑAS EXPLICACIONES O CHARLAS SOBRE UN BANCO DE TIEMPO ORIENTADO DE CARA A DEBERES Y TAREAS ESCOLARES REALIZADAS EN EL BARRIO EN EL QUE EL CENTRO EDUCATIVO ESTE LOCALIZADO.
SERIA BUENO QUE SE INSTASE A LOS ALUMNOS A BUSCAR E INSCRIBIRSE EN ALGÚN BANCO DE TIEMPOS DE LA ZONA GEOGRÁFICA DONDE ELLOS VIVAN Y EN EL CASO DE QUE ESTE BANCO DE TIEMPOS EN SU ZONA NO EXISTA A REALIZAR ELLOS MISMOS - AMPARADOS Y APOYADOS POR EL PROPIO PERSONAL DE SU CENTRO EDUCATIVO - LA ORGANIZACIÓN Y CREACIÓN DE UN PEQUEÑO BANCO DE TIEMPOS DE SU ZONA. POSIBLEMENTE ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DE ESE MISMO BANCO DE TIEMPO TENDRÍA QUE ESTAR RELACIONADA U ORIENTADAS A LAS PROPIAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS ASIGNATURAS QUE LOS PROPIOS ALUMNOS ESTÁN REALIZANDO EN EL CURSO QUE ACABAN DE CONCLUIR O EN LOS CURSOS SIGUIENTES AL NIVEL EDUCATIVO QUE ESTEN CURSANDO.
EDUCACIÓN (119)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/05/2513-educacion-119.html (2.513) (3/5/2.016)
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