sábado, 22 de febrero de 2014

1.087 CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO. (7)

POST Nº 1.087   0    a    E-MAIL  de contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA   tlf.:    676   271   614

SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA  RSARLEF  EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024.  SEGUNDA FASE:  2.024-2.027    TERCERA FASE:  2.027-2.031)    PODÉIS ESCRIBIR  AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR  PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.

ESTE  ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO.  LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO.  SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.

Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.

NÚM.  DE  CUENTA:        ES   0182    6240   69    0203877957

HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO  A MEDIADOS DE AÑO.

PARA  LA  PLATAFORMA  TELEMÁTICA  DE ECOLOGÍA, CONVIVENCIA Y DEMOGRAFÍA QUE SE INICIARÁ  EN NOVIEMBRE 2.021 Y  QUE SE DESARROLLARÁ EN TRES FASES (PRIMERA:  AÑOS 2.021 - 2.024  Y  2.000 SERIES DE POSTS, SEGUNDA:  AÑOS   2.024-2.027 Y 3.000  SERIES DE POSTS Y  TERCERA:  AÑOS  2.027-2.031 Y 4.000 SERIES DE POSTS). 

457 VISITAS TOTALES // 31 VISITAS PARCIALES    (11/1/2.022)   566              

CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO. (6)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1061-ciudad-caleidoscopica.html    (1.061)   (23/2/2.014)

CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO. (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/99-ciudad-caleidoscopica-autosostenible.html  (99)   (23/2/2.014)


LA SOLUCIÓN DE COLOCAR DISPOSITIVOS INHALADORES TAMBIÉN PUEDE CONSIDERAR UNA PROPUESTA DE SOLUCIÓN PARA LOS PROBLEMAS DE MALA CALIDAD DEL AIRE Y DE LA ATMÓSFERA DE CARA A LOS FERROCARRILES METROPOLITANOS CON LO QUE SE MEJORARIA LA FALTA DE OXIGENO QUE SE DETECTA EN LAS HORAS PUNTAS. ESTE PÁRRAFO SIRVE PARA AL MENOS EMPEZAR A PLANTEARSE EL ANÁLISIS Y CREAR MODELOS VIRTUALES QUE PERMITAN SIMULAR Y CONOCER COMO ES LA CALIDAD DEL AIRE DENTRO DE LAS ESTACIONES Y LOS PASILLOS DE INTERCOMUNICACIÓN ENTRE DIFERENTES ESTACIONES O VIAS DE METRO DE LAS PRINCIPALES CIUDADES. ESTOS DISPOSITIVOS INHALADORES TENDRÍAN QUE SE MAS PEQUEÑOS QUE OTROS QUE HEMOS PROPUESTO PARA LA CALIDAD DEL AIRE URBANO EN PLAZAS Y LUGARES PUESTOS A NIVEL DE LA SUPERFICIE DE LA CIUDAD.

TAMBIÉN ES POSIBLE COLOCAR DISPOSITIVOS INHALADORES EN ESTACIONES DE FERROCARRIL Y EN AEROPUERTOS.


ESTE ARTÍCULO VA A ESTAR COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO, EN RECOPILACIONES DEL AUTOMÓVIL ELÉCTRICO  Y ENERGÍAS RENOVABLES. 

CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO - MARZO DEL 2.013 (1)

INTERFACE VOZ-TECLADO-PANTALLA MONITOR

LA EVOLUCIÓN FUTURIBLE DE LOS ORDENADORES HACE PREVISIBLE QUE ESTOS EMPIECEN A SUPERAR LA MÁQUINA INFORMÁTICA, CON ESO PRETENDO DECIR QUE LA GESTIÓN DE TODA LA INFORMACIÓN ALMACENADA SE SUPONE QUE ESTARÁ MUCHISIMO MAS EVOLUCIONADA Y OPTIMIZADA QUE ACTUALMENTE Y ESO OBLIGA A ABORDAR DE CARA A UN FUTURO EL QUE EN REALIDAD SEA MUCHO MAS IMPORTANTE SABER FORMULAR LAS PREGUNTAS QUE EL DAR LAS RESPUESTAS.  DE CARA A UN FUTURO MEDIANAMENTE PRÓXIMO ES POSIBLE QUE EN LOS ORDENADORES TENGAMOS QUE ENTRAR CON LA VOZ. LAS CLAVES CON LAS QUE LOS ABRIREMOS, LAS ÓRDENES DE APERTURA QUE LES DEMOS , LAS FORMAS DE RELACIONARNOS CON NUESTROS FUTUROS PORTÁTILES Y MÓVILES SEA A TRAVÉS DE CONVERSORES VOZ // ESCRITURA. JUNTO CON ESTA EVOLUCIÓN VOZ // ESCRITURA TENDREMOS MÁQUINAS DE CONOCIMIENTO (RELACIONADAS EN TODAS LAS CUESTIONES QUE VAMOS APUNTANDO EN LA PARTE DE ESTE BLOG EN LA SERIE SOBRE  INTELIGENCIA ARTIFICIAL).

CIUDAD CALEIDOSCÓPICA, AUTOSOSTENIBLE Y ECOLÓGICA. CONCEPTUALIZACIÓN DEL URBANISMO FUTURO. (8)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/93-contaje-de-visitas-en-ciudad.html

viernes, 21 de febrero de 2014

1.086 CIENCIAS SOBRE EL MAR (13)

POST Nº 1.086     0    a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA     tlf.:  676   271   614

470 VISITAS TOTALES // 28 VISITAS PARCIALES     (22/3/2.019)         526     

CIENCIAS SOBRE EL MAR (12)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1074-ciencias-sobre-el-mar-12.html   (1.074)   (22/2/2.014)

CIENCIAS SOBRE EL MAR (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/921-ciencias-sobre-el-mar-10.html    (921)   (22/2/2.014)


EL CONTENIDO DE ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE CIENCIAS EN EL MAR DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y LA SERIE DE OCEANÍA DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL.

BALLENAS


MOLUSCOS


CEFALÓPODOS



MARISCO




Los gasterópodos: el caracol.

Bivalvos: la almeja.

http://es.wikipedia.org/wiki/Almeja  (20/1/2.014)

LENGUADOS 


CIENCIAS SOBRE EL MAR (14)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/03/1105-ciencias-sobre-el-mar-14.html    (1.105)  (6/3/2.014)


CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

1.085 MICROPROCESADORES (17)

POST Nº 1.085    0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA    tlf.:   676   271     614   

947 VISITAS TOTALES // 21 VISITAS PARCIALES      (10/1/2.022)      813      

MICROPROCESADORES (16)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/11/1001-microprocesadores-16.html   (1.001)   (22/2/2.014)

MICROPROCESADORES (10)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2011/04/337-microprocesadores-10.html    (337)   (22/2/2.014)

MICROPROCESADORES ZILOG

MICROPROCESADOR DE 16 BITS

Z-8000

PIC'S
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MICROPROCESADORES (18)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/04/1239-microprocesadores-18.html    (1.239)   (26/4/2.014)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/154-contaje-de-visitas-en.html

1.084 ORDENADORES FAMOSOS EN LOS AÑOS 80 (4)

POST Nº 1.084   0   a    E-MAIL  de  contacto:  rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA    tlf.:   676   271   614  

598   VISITAS TOTALES // 32    VISITAS PARCIALES    (10/1/2.022)      765       

ORDENADORES FAMOSOS EN LOS AÑOS 80 (3)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/01/1035-ordenadores-famosos-en-los-anos-80.html   (1.035)   (22/2/2.014)

ORDENADORES FAMOSOS EN LOS AÑOS 80 (1)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/10/26-ordenadores-famosos-en-los-anos-80.html   (26)    (22/2/2.014)

VÍDEOJUEGO CON SPECTRUM DEDICADO A SABRINA Y A SAMANTHA FOX
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UNA VERSIÓN MAS SIMPLIFICADA Y MAS ESTUDIANTIL DE ESTOS MODELOS FUE EL JUNIOR COMPUTER. TODOS ELLOS FUNCIONABAN CON EL AQUEL MOMENTO MUY POTENTE MICROPROCESADOR PUNTERO DE 8 BITS Z-80 DE LA EMPRESA ZILOG.

EN LA DECADA DE LOS AÑOS 80 ERAN FAMOSOS LOS SIGUIENTES ORDENADORES PERSONALES CASEROS

SPECTRUM CON EL MICROPROCESADOR Z-80

http://www.speccy.org/spectrumhoy/Basic/tema1pag002.html

http://espectrum.speccy.org/

http://www.speccy.org/trastero/

http://es.wikipedia.org/wiki/ZX_Spectrum

http://es.wikipedia.org/wiki/Zilog_Z80

http://www.ciao.es/Spectrum__Opinion_61858

http://microhobby.speccy.cz/zxsf/pagina_1.htm

http://www.terra.es/personal/fraile/
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ORDENADORES FAMOSOS EN LOS AÑOS 80 (5)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/05/1285-ordenadores-famosos-en-los-anos-80.html    (1.285)   (17/5/2.014)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/02/287-contaje-de-visitas-en-ordenadores.html

1.083 EDUCACIÓN (32)

POST Nº 1.083    0    a     E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    TARRAGONA    tlf.:  676   271  614

966     VISITAS TOTALES // 25   VISITAS PARCIALES     (31/12/2.021)      966   

EDUCACIÓN (31)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1075-educacion-31.html    (1.075)   (21/2/2.014)

EDUCACIÓN (30)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1064-educacion-30.html    (1.064)   (21/2/2.014)

Claudio Naranjo y José Antonio Marina conversan sobre el modo en que la educación puede orientarse hacia el desarrollo de la conciencia y el autoconocimiento. ¿Es posible cambiar nuestros modos de educar? ¿Qué enseñanza necesitamos para formar a seres más humanos y amorosos? Existen alternativas, y ambos pensadores se encontraron para reivindicar una educación más humana.

Subido a este post el 14/3/2.013
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Paradigma del Sistema Educativo

LA EXPERIENCIA EXTRAÍDA DEL INTENTO DE DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS DE DISTRIBUCIÓN DIGITAL (EN LA EXPERIENCIA SE PRETENDIA LA APERTURA DE TIENDAS VIRTUALES DE NEGOCIO Y EL ESTABLECIMIENTO DE UNA ESTRUCTURA DE NIVELES MUY PRÓXIMA AL FUNCIONAMIENTO PIRAMIDAL Y QUE SE PRETENDÍA QUE CRECIERA EN FORMA DE RED JERÁRQUICA Y QUE MEDIANTE UN SISTEMA DE COMPRA-VENTA PUDIESE IR FACILITANDO LA DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES CONFECCIONADOS POR UNA UNIVERSIDAD NORTEAMERICANA EN CUESTIONES RELATIVAS A FORMACIÓN EN MARKETING Y EN MATEMÁTICA FINANCIERA SIN EMBARGO ADOLECIÓ DE LA FALTA DE COMUNICACIÓN VIRTUAL POR PARTE DE LAS PERSONAS QUE ERAN INTEGRANTES DE LA RED POR FALTA DE COMUNICACIÓN POR MEDIO DE WEBCAM'S DE FORMA VIRTUAL).

CREO QUE LOS FORMADORES FUTUROS (ALGO YA DE ESTO SE VA REALIZANDO) DEBEN REALIZAR PRIMERAMENTE UNA ESPECIE COMO DE CLASE PARTICULAR ASISTIDA A  EN LA COMUNICACIÓN VIS A VIS ASISTIDA A TRAVÉS DE MSN Y WEBCAM EN LA QUE EN ESTAS REUNIONES DE CONSULTORIA Y TUTORIZACIÓN PUEDE LLEGARSE A PLANTEAR EL SEGUIMIENTO DE UNAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN E INSTRUCCIÓN.

EDUCACIÓN - AGOSTO DEL 2.013 (2)

NO OBSTANTE SOY OPUESTO A QUE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS, PEDAGÓGICOS, FORMATIVOS E INSTRUCTIVOS TENGAN QUE TENER UNA ORIENTACIÓN JERÁRQUICA  DE "ARRIBA A ABAJO" Y CREO QUE LA PROPIA LIBERTAD EDUCATIVA Y DE PRINCIPIOS QUE INDUCEN A QUERER SOBRE TODO ENSEÑAR A PENSAR LIBREMENTE SIN NINGÚN TIPO DE LIMITACIÓN A LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR BASADA EN MÉTODOS DE DEBATE Y DE ARGUMENTACIÓN Y A LA EXPOSICIÓN LIBRE DE TODO TIPO DE IDEAS Y ARGUMENTOS QUE DE FORMA ESPONTÁNEA PUEDAN IR SURGIENDO EN CADA MOMENTO ENTRE LAS DOS PARTES DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA ENTRE SUS DOS ACTORES PRINCIPALES: DOCENTES Y ALUMNOS.

POSIBLEMENTE DE FORMA FUTURA EL ENTORNO EN CUANTO LAS APLICACIONES DE LA REALIDAD VIRTUAL ( ESA ERA LA PALABRA QUE MAS ARRIBA QUISÉ EXPRESAR) VAYAN DESARROLLANDOSE SE PODRA LLEGAR A MATERIALIZAR POR MEDIOS TECNOLÓGICOS MAS AVANZADOS QUE LOS ACTUALES UN TABLERO DE FORMACIÓN PRESENCIAL VIRTUAL SEMEJANTE A UN TABLERO DE AJEDREZ EN EL QUE APARECERÁN EN FORMA REPRESENTATIVA UNAS FIGURAS REPRESENTATIVAS ( POSIBLEMENTE EN FORMA DE HOLOGRAMAS ) EN EL QUE EL NÚMERO DE ASISTENTES A DICHAS ETAPAS O SESIONES FORMATIVAS EN LAS QUE SE EMULARÁ LA SESIÓN VIRTUAL PERO A LA VEZ PRESENCIAL FORMATIVA.


CREEMOS QUE LOS ACTUALES FORMADORES Y PEDÁGOGOS FUTUROS QUIZÁS DEBERÍAN IRSE EMPEZANDO A PLANTEAR EL COMO INTENTAR REALIZAR LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS EN ESTOS NUEVOS ENTORNOS FUTUROS DE TRABAJO.


Babel en TVE - Reportaje: Reinventarse en Teruel   REINVENTARSE EN TERUEL

ESCUELA DE ADULTOS LA VERNEDA (BARCELONA) // ESCOLA D'ADULTS LA VERNEDA (BARCELONA)     C/ SELVA DEL MAR , 215  C.P. 08020   TLF. 932 565 779
http://www.edaverneda.org/edaverneda/   (4/6/2.013)

EDUCACIÓN (33)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/03/1103-educacion-33.html    (1.103)   (2/3/2.014)

CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :

http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html

jueves, 20 de febrero de 2014

1.082 ELECTRÓNICA (23)

POST Nº 1.082    0   a    E-MAIL   de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es    tlf:   676  271   614  TARRAGONA  

484    VISITAS TOTALES // 42   VISITAS PARCIALES    (27/12/2.021)       823  

ELECTRÓNICA (22)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1080-electronica-22.html    (1.080)  (21/2/2.014)

ELECTRÓNICA (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/08/946-electronica-20.html    (946)   (21/2/2.014)

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VID. 35  ELECTRÓNICA - POST Nº 527-1
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VID. 36  ELECTRÓNICA - POST Nº 527-2
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GENERADORES DE TENSIÓN CON OSCILADORES.

TRANSISTORES

En este blog iremos colocando todos los conocimientos teóricos que iremos recopilando a traves de Internet y de la amplia bibliografia personal que poseemos sobre el tema de la ELECTRONICA en general y de todas sus aplicaciones.

http://mundoelectronics.blogspot.com/2009/03/que-es-la-electronica-antecedentes.html

ELECTRONICA Y AUTOMÁTICA INDUSTRIALES DE EDITORIAL MARCOMBO.

VÍDEOS
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ELECTRÓNICA (24)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/02/1101-electronica-24.html    (1.101)  (1/3/2.014)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/2-contaje-de-visitas-en-electronica.html

1.081 SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (29)

POST Nº 1.081    0   a    E-MAIL  de  contacto:   rdsarlef3@yahoo.es   TARRAGONA    tlf.:   676   271   614

3.161    VISITAS TOTALES // 40   VISITAS PARCIALES    (27/12/2.021)     5.057          

SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (28)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/12/1020-sistemas-con-microprocesadores-28.html  (1.020)  (21/2/2.014)

SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (20)

http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/03/733-sistemas-con-microprocesadores-20.html  (733)   (21/2/2.014)

JJJJJJ


KKKK

SISTEMAS CON MICROPROCESADORES - MARZO DEL 2012 (1)

POSIBLEMENTE PARA UNA FECHA COMPRENDIDA ENTRE OCHO Y DIEZ AÑOS ASISTAMOS A ORDENADORES QUE HAYAN INCORPORADO EN SUS SISTEMAS OPERATIVOS UNA NUEVA CAPA QUE PERMITA QUE PUEDAN SER PROGRAMADOS, ABIERTOS O ACTIVADOS POR VOZ Y QUE INCLUSO LAS CONSULTAS A ELLOS DIRIGIDAS PUEDAN SERLO A TRAVÉS DE EXCLUSIVAMENTE LA VOZ QUIZÁS COMPLEMENTADA CON UNA MEDIDA DE SEGURIDAD DE LECTURA DE LAS HUELLAS DACTILARES O DE ESCRUTACIÓN DE LA RETINA OCULAR. ESOS ORDENADORES QUIZÁS PUEDAN EVITAR EL RIESGO QUE LOS PROBLEMAS DE FATIGA NERVIOSA VISUAL QUE PUEDEN PADECER ACTUALMENTE LAS PERSONAS QUE SE EXCEDEN EXPONIÉNDOSE EXCESIVAMENTE A LAS PANTALLAS DIGITALES.

QUIZÁS LOS ORDENADORES MENCIONADOS EN EL PÁRRAFO ANTERIOR PUEDAN TENER LA CAPACIDAD DE INTERPRETAR, TRADUCIR Y EXPRESARSE DE MANERA SIMULTÁNEA EN TRES O CUATRO LENGUAS DE LAS QUE SE MANEJEN EN SU ENTORNO.


SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (30) 

http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/04/1212-sistemas-con-microprocesadores-30.html  (1.212)   (15/4/2.014)

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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/66-contaje-de-visitas-en-arquitectura.html