SE NECESITAN FONDOS PARA LANZAR UNA PLATAFORMA DE CONTINUIDAD DE ECOLOGÍA RSARLEF EN TRES FASES (PRIMERA FASE: 2.021 - 2.024. SEGUNDA FASE: 2.024-2.027 TERCERA FASE: 2.027-2.031) PODÉIS ESCRIBIR AL E-MAIL DE ARRIBA PARA PROPONER CUESTIONES A TRATAR PENSANDO Y CAPTANDO LO QUE SUPONEMOS QUE VAN A SER LAS REALIDADES CONVIVENCIALES Y EXISTENCIALES QUE VAMOS A PASAR EN LOS PRÓXIMOS 20 AÑOS.
ESTE ESPACIO SERÁ SIEMPRE GRATUITO. LA PERSONA O PERSONAS QUE LO ELABORAN REALIZAN UN LABORIOSO TRABAJO. SE SOLICITA TU AYUDA PARA PODER AMPLIARLO.
Cuando hagas un ingreso en este número de cuenta pon al lado tu nombre y apellidos.
NÚM. DE CUENTA: ES 0182 6240 69 0203877957
HAZ, SI TU ECONOMÍA LO PERMITE, UN INGRESO A PRINCIPIOS DE AÑO Y OTRO A MEDIADOS DE AÑO.
PARA LA PLATAFORMA TELEMÁTICA DE ECOLOGÍA, CONVIVENCIA Y DEMOGRAFÍA QUE SE INICIARÁ EN NOVIEMBRE 2.021 Y QUE SE DESARROLLARÁ EN TRES FASES (PRIMERA: AÑOS 2.021 - 2.024 Y 2.000 SERIES DE POSTS, SEGUNDA: AÑOS 2.024-2.027 Y 3.000 SERIES DE POSTS Y TERCERA: AÑOS 2.027-2.031 Y 4.000 SERIES DE POSTS).
EL NOMBRE DE LA PLATAFORMA TELEMÁTICA - ECOLOGIA, CONVIVENCIA Y DEMOGRAFIA (P. T. - E. C. D. "EL ARCA DE NOE") ANTE LA IMPREVISIBILIDAD DEL COLAPSO SERA " EL ARCA DE NOE".
EL DESARROLLO DE LA P. T. - E. C. D. " EL ARCA DE NOE " IRA ACOMPAÑADA A LA IMPLANTACIÓN DE LA INICIATIVA DE CONSTITUIR "AULAS RODANTES".
APDO DE CORREOS PARA RECOGER INICIATIVAS Y PROPUESTAS CON LAS QUE SE PLANTEARÁ LA P.T. - E. C. D. " EL ARCA DE NOE " (ESTA PENDIENTE DE QUE YO LO ABRA ENTRE DICIEMBRE 2.019 - ENERO 2.020) .............
971 VISITAS TOTALES // 50 VISITAS PARCIALES (30/8/2.022) 1.942
TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN (10)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/01/701-tecnologias-en-la-educacion-10.html (1/1/2.013) (701)
ESTE ARTÍCULO VA A ESTAR COMPARTIDO ENTRE LAS CABECERAS Y FINALES DE LAS SERIES DE EDUCACIÓN , CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA DEL B.P.C.T. Y LA DE CRISIS GLOBAL DEL B.H.U. Y TAMBIÉN VOY A INSERTAR ESTE ARTÍCULO CADA 10 POSTS DENTRO DE ESTAS SERIES PARA QUE DE ALGUNA MANERA SUPONIENDO LA SATURACIÓN DE LAS PERSONAS QUE CONSULTAN Y CONSULTAMOS DENTRO DE LA RED Y LOS QUE HABEIS TOMADO LA PACIENCIA DE REALIZAR CONSULTAS EN ESTAS SERIES DE POSTS DE ESTOS BLOGS Y SUPONIENDO QUE ESTAÍS MUCHAS VECES SATURADOS Y SIN QUE QUIERA CANSAROS EL ENCONTRAR ESTA NOTA OS LLEVARÁ A TRATAR DE RECUPERAR ESA INICIATIVA.
ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDA EN LAS CABECERAS DE LAS SERIES DE POSTS DE LAS SERIES DE EDUCACIÓN , CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA DE HISTORIA UNIVERSAL Y ADEMAS CADA 10 POSTS DENTRO DE CADA UNA DE ESAS SERIES.
EL HABER ENCONTRADO EL LINK DE ARRIBA ME TRANSMITE LA IMPRESIÓN DE QUE LAS IDEAS QUE VOY MATERIALIZANDO Y CRISTALIZANDO EN ESTE BLOG EMPIEZAN A ESTAR CONCEPTUALIZADOS Y A TENER PRESENCIA EN ALGUNOS LUGARES PUNTEROS DEL I + D + i EN LA RED.
EL MOTIVO POR EL QUE COLOCÓ EL ARTICULO SIGUIENTE A CONTINUACIÓN LO ES QUE AL HACER MENCIÓN AL CAIXA FORUM TRATO DE LA FORMA EN LA QUE ÉSTE EXPONE Y ORGANIZA EL TENER UNA IDEA APROXIMADA DE COMO MONTAR EL AULA RODANTE E ITINERANTE:
TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN - CAIXA FORUM EXPOSICIÓ ELS OBJECTES PARLEN. COL.LECCIONS MUSEO DEL PRADO DECEMBRE DEL 2.014 (2)
Exposició Els objectes parlen. Col•leccions Museo del Prado. Obra Social "la Caixa"
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EL TÍTULO DE ESTE VÍDEO ESTA INCLUIDO EN LA LISTA QUE TENEMOS AL FINAL DE ESTA SERIE DE POSTS.
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Publicado el 21 de oct. de 2013
http://ramon-rsarlef.blogspot.com.es/2013/01/1091-crisis-global-61.html (27/1/2.013) (1.091)
TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN (12)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2013/03/742-tecnologias-en-la-educacion-12.html (14/3/2.013) (742)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :
http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/35-contaje-de-visitas-en-tecnologias-en.html
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